العنيزات، صباح حسن حمدان (2017) الذكاء الانفعالي: دراسة مقارنة بين الطلبة المتفوقين أكاديمياً والطلبة العاديين في المرحلة الأساسية في الأردن وعلاقتها بمتغيري الجنس والعمر، مجلة العلوم التربوية، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، العدد 9
عبد العزيز الخضراء عمان- يعد مفهوم الذكاء الانفعالي أو الوجداني حديثاً على التراث السيكولوجي وما يزال يكتنفه بعض الغموض؛ حيث إنه في منطقة تفاعل بين النظام المعرفي والنظام الانفعالي. والتعريفات التي تُعرّف الذكاء الانفعالي انقسمت إلى قسمين: الأول؛ أكثر تحفظاً ويعرف الذكاء الوجداني بأنه القدرة على فهم الانفعالات الذاتية والتحكم فيها وتنظيمها وفق فهم انفعالات الآخرين والتعامل في المواقف الحياتية وفق ذلك، فيعرفه Mayer1990″, &salovey" بأنه القدرة على فهم الانفعالات الذاتية للآخرين وتنظيمها للرقي بكل من الانفعال والتفكير، ويشير سالوفي "Salvey" إلى أن الذكاء الانفعالي يُميز الأفراد الذين يحاولون التحكم في مشاعرهم ومراقبة مشاعر الآخرين وتنظيم انفعالاتهم وفهمها، ويُمكنّهم ذلك من استخدام استراتيجيات سلوكية للتحكم الذاتي في المشاعر والانفعالات. ويبين "سالوفي" أن مرتفعي الذكاء الانفعالي يحتمل أن تكون لديهم القدرة على مراقبة انفعالاتهم ومشاعرهم والتحكم فيها والحساسية لها وتنظيم تلك الانفعالات وفق انفعالاتهم ومشاعر الآخرين. الذكاء الانفعالي – أفكار الكتب من أخضر. الثاني: يُعرف الذكاء الانفعالي بأنه مجموعة من المهارات الانفعالية والاجتماعية التي يتمتع بها الفرد واللازمة للنجاح المهني وللنجاح في الحياة، ويعطي Golman 1995 مجموعة من المهارات الانفعالية والاجتماعية تُميز مرتفعي الذكاء الانفعالي وتشمل؛ الوعي الذاتي والتحكم في الاندفاعات والمثابرة والحماس والدافعية الذاتية والمشاركة العاطفية والمهارات الاجتماعية وأن انخفاض تلك المهارات ليس في صالح الفرد أو في نجاحه المهني.
5 – الذكاء الحركي – الجسدي. 6 – الذكاء الاجتماعي (الخاص بالتعامل مع الآخرين). 7 – الذكاء الانفعالي الذاتي (الشخصي). 8 – الذكاء البيئي. ثم تجيء نظرية الذكاء الوجداني كالتقاء لبحوث ودراسات المخ التي أكدت أن المخ وجداني ينشطه الأمن ويحجمه التوتر، ونظرية "جاردنر" في الذكاء المتعدد الذي صار يتضمن أنواعا من الذكاء الشخصي والتفاعل مع الآخرين. وتشير بحوث الذكاء الوجداني إلى أن 80% من إنجازات البشر مرجعها الذكاء الوجداني، بينما 20% مرجعها الذكاء التحليلي. يشمل الذكاء الوجداني خمسة أبعاد؛ هي: 1 – الوعي بالذات. 2 – الدافعية الذاتية. 3 – مقاومة الاندفاع. 4 – التفهم وإدارة الوجدان. 5 – العلاقات الاجتماعية. إذن الأمر كلّه يصب في خانة التنمية الشخصية للتفاعل الإيجابي والتعايش مع الآخرين. وتجدر بنا الإشارة لنموذج السلوك الذكي الذي يتضمن 15 عملية عقلية معرفية ووجدانية -إذن العقل (معرفة ووجدان). وتتضمن هذه العمليات العقلية: 1 – المثابرة. 2 – مقاومة الاندفاع. 3 – الاستماع بتفهم وتعاطف. 4 – مرونة التفكير. 5 – التفكير في التفكير. 6 – السعي نحو الدقة. 7 – التساؤل. 8 – تطبيق الخبرات السابقة في مواقف جديدة. بحث عن الذكاء الانفعالي وعن أهميته في حياتنا – موقع كليتي. 9 – التعبير بدقة ووضوح عن التفكير.
مفهوم الذكاء الانفعالي يعد الذكاء الانفعالي هو الجزء الخاص بالعاطفة، ويعرف الذكاء الإنفعالي على أنه قدرة الفرد على التحكم في مشاعره، وتعليم الآخرين كيفية التحكم في مشاعرهم، وتنمية المهارات الانفعالية لدى الفرد وعلاقته بالآخرين من حوله، و التعرف على المشكلات التي تواجه الفرد، والتفكير بها، والقدرة على حلها، والتحكم في العاطفة ووضعها في مكانها الصحيح، والقدرة على مساعدة الآخرين في حل مشكلاتهم، بالاضافة الى القدرة على معرفة ما هي عاطفة الآخرين تجاهك، الذي من شأنه مساعدة الفرد على التحكم في هذه العاطفة، وتوجيهها بما يقع عليه بالفائدة. مفهوم الذكاء الانفعالي العناصر التي يتكون منها الذكاء الانفعالي ينشأ الذكاء الانفعالي عند قدرة الفرد على فهم ما يدور بداخله من مشاعر وأحاسيس، والقدرة على ضبط تلك المشاعر و التحكم بها، وتقييمها وتوجيهها نحو الأفضل. الذكاء الانفعالي وعلاقته بادارة الانفعالات .. وأمثلة عليه – العامة. ثقة الفرد بنفسه، وبقدراته سواء الفردية أو الاجتماعية، وكذلك إيمانه بذاته، ومهاراته العقلية والجسدية. القدرة على التحكم بالنفس وضبطها، وفرض السيطرة عليها، وعلى الغضب الكامن داخل الفرد، والتصرف بعقلانية وهدوء، وهناك العديد من الأشياء التي تساعد على ضبط النفس والتحكم بها، مثل: ممارسة الرياضة مثل اليوجا، والاسترخاء، والتأمل، وغيرها.
و هو ما يعرف self control)) 3. المشاركة الوجدانية ( empathy): و هي من أهم النقاط ، و تعرف بأنها فهم مشاعر الناس و احترام الاختلاف في وجهات النظر. 4. القدرة على تحديد الأولويات. 5. الحوافز. 6. الحوار الإيجابي و التفاعل البناء. 7. التفكير الإبداعي. أهمية التعرف على الذات: تكمن أهمية هذه النقطة في مدى إفادتها ، عند التقدم لعمل ما ، و الشروع في المقابلة الشخصية لها: 1. من أنا فكلما فهمنا أنفسنا كلما تفهمنا الآخرين بطريقة أفضل ، و من عرف احتياجاته عرف احتياجات الآخرين. ما هي مهاراتي ليس من الواجب أن تكون المهارة المطلوب تبيانها هنا مهارة خاصة أو مطلوبة تماما في العمل الذي تنوي التقديم له ، فمن الممكن أن تكون مهارة اعتيادية تماما كالطبخ أو الرسم أو حتى التنسيق لاحتفال ما. 3. بماذا أتميز 4. ما هي نقاط قوتي 5. ما هي نقاط ضعفي فالإنسان الذكي هو من يعرف نقاط ضعفه و قوته ، لأن معرفتها تعينه على الحفاظ عليها إن كانت قوية ، و تقويتها إن كانت ضعيفة ، ونستطيع أن نقول بأن الإنسان هو شخص من ثلاث عند معرفته لنقاط ضعفه و قوته: أ. مبالغ. ب. مغمض عينيه عن الحقائق. ج. واقعي. ما هي أولوياتي في الحياة 7. كيف أستطيع تحقيق أهدافي متى أستطيع تحقيقها كلما تعرفنا على مواردنا الظاهرة و الكامنة كلما استطعنا رسم أهداف واضحة.