من هي زوجة حمد آل الشيخ زوجة د. حمد آل الشيخ هي الأميرة مها ابنة سعود بن عبد العزيز آل سعود انها تأتي من سلالة الملوك والدها وجدها من نسل ملوك آل سعود والدتها بدرة بنت صالح بن إسماعيل عليان أبقى حمد آل الشيخ تفاصيل حياته الشخصية وأبنائه ووظائفهم في الحياة طي الكتمان حتى لا تظهر زوجته في وسائل الإعلام ولا تمارس أي أنشطة خارج منزلهم لأن الأخير يحجب تفاصيل أسرته. وزير التربية والتعليم السعودي الدكتور يعتبر حمد آل الشيخ، معالي وزير التربية والتعليم في المملكة، من أكثر الشخصيات احتراما التي حصلت على هذا المنصب والأكثر احتراما من حيث المستوى التعليمي، بالإضافة إلى مقدار الخبرة التي اكتسبها خلال تأتي إقامته خارج البلاد على النحو التالي الاسم الأول والأخير حمد الشيخ. اسم الأب محمد بن حمد آل الشيخ. اسم الأم غير معروف. المجد د حمد الشيخ. تاريخ الميلاد 30 أكتوبر 1953 م مكان الميلاد الرياض – المملكة العربية السعودية. العمر 69 سنة. الاقامة الدائمة الرياض – المملكة العربية السعودية. الحالة الاجتماعية متزوج. الجنسية سعودي الجنسية. العقيدة الاسلام. المذهب سني. المهنة سياسي. الوظيفة الحالية وزير التربية والتعليم السعودي.
شاهد أيضًا: هل وزير التعليم مريض وما هو مرضه أبرز مناصب حمد ال الشيخ حصل حمد آل الشيخ على مناصب عديدة تتعلق بالتعليم والاقتصاد وغيرها، ومن أشهر المناصب الذي تولها ما يلي: وزير التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية. رئيس مجلس إدارة في المركز الوطني للتطوير المهني التعليمي. عضو مجلس جامعة الملك سعود. عضة مجلس إدارة المركز الوطني لقياس أداء الأجهزة العامة أداء. عضو في جمعية الاقتصاد السعودية وجمعية الاقتصاد الأميركية. مستشار في الديوان الملكي السعودي. نائب وزير التربية والتعليم لشؤون البنين بالمرتبة الممتازة. وكيل جامعة الملك سعود للتطوير والجودة. عميد معهد الملك عبد الله للبحوث والدراسات الاستشارية في جامعة الملك سعود. وكيل إدارة الأعمال للتطوير والاعتماد في جامعة الملك سعود. أستاذ مشارك ومساعد بقسم الاقتصاد في كلية العلوم الإدارية في الجامعة نفسها. عضو في جمعية اقتصاديات الموارد والبيئة. تويتر حمد ال الشيخ يملك الدكتور حمد آل الشيخ حساب رسمي وموثق عبر موقع تويتر، ويتابعه من خلال هذا الموقع ما يزيد عن 750 ألف متابع، ويشارك في هذا الموقع تغريدات أثناء توليه منصب وزارة التربية والتعليم وتقديم الشكر والامتنان لخادم الحرمين الشريفين مع تمنياته بتحقيق التطور في التعليم بما يوافق مع الرؤية السعودية 2030، بالإضافة إلى التهاني الذي يقدمها للملكة وشعبها بمناسبة شهر رمضان المبارك، ويمكنكم متابعة الدكتور حمد آل الشيخ عبر حسابه على تويتر " من هنا ".
وأردف: "وعليه ستكون حصة النشاط عبارة عن حصص "انتظار" ترهق الطالب والمعلم، وسيؤدي ذلك إلى زيادة في المشاكل والقضايا السلوكية بين أبنائنا الطلاب، علماً بأن وزارة التعليم أصدرت تعميمها في وقت سابق بتخصيص أربع ساعات أسبوعياً للأنشطة غير الصفية بواقع ٦٠ دقيقة لكل يوم دراسي من يوم الأحد وحتى يوم الأربعاء؛ وذلك لتنفيذ الأنشطة غير الصفية على مستوى مدارس البنين والبنات، دون أن توضح الآلية لتنفيذ هذه الأنشطة أو حتى كيفية تنفيذها". وتابع: "جميع المنتسبين للميدان التعليمي والمهتمون به أيضاً ينتظرون قراراً يلغي حصة النشاط؛ لعدم واقعية تنفيذها، وسيُحسب هذا القرار لوزير التعليم. د. حمد آل الشيخ". وقال "الشمراني": "تأكيداً لما ذكره الوزير فإن النظام التعليمي لدينا يحتاج إلى إعادة نظر وتغذية راجعة خاصةً في مرحلة التأسيس "المرحلة الابتدائية" بعيداً عن المقارنات والاستشهادات الدولية، كما أن كثرة برامج الابتعاث وتزاحمها ليس بالضرورة أن تعطي لنا مؤشراً إيجابياً إذا كانت بيئتنا ونظامنا التعليمي لا يتوافقان مع تلك البرامج، وعليه ستكون النتيجة زيادة في الهدر المالي والبشري والزمني للجهود التي تُبذل". وأضاف: "بالأمس القريب أظهرت الدراسة الدولية لتقييم القراءة (PIRLS) أن ما يعادل ٣٤% من طلاب الصف الرابع الابتدائي عينة الدراسة لا يستطيعون القيام بأدنى المهارات والعمليات القرائية، علماً بأن الدول المشاركة مع السعودية كأمريكا وسنغافورة كانت نسبة الضعف لديهم ٣% من طلاب الصف الرابع، وهذا الفارق الكبير يثبت بأن لدينا خللاً في نظامنا التعليمي، ولا يمكن أن نتجاهل ذلك".