اقرأ أيضاً أنواع الأموال الربوية أنواع الربا خلق الله تعالى الإنسان بفطرةٍ سليمةٍ تدفعه إلى حبّ الخير والفضيلة، وقد تتلوّث فطرة الإنسان باكتساب بعض الأخلاق السيئة من البيئة المحيطة؛ لذا فإنّ من الواجب على الوالدين تربية أطفالهم على مكارم الأخلاق التي دعا إليها الإسلام؛ للمحافظة على فطرتهم السليمة، وتعليمهم أخلاق النبيّ -عليه الصلاة والسلام- من خلال سيرته العطرة، وآتيًا ذكرٌ لأبرز الأخلاق العظيمة التي تخلّق بها النبيّ -عليه الصلاة والسلام- وتمثّلها. تعليم أخلاق الرسول للأطفال إنّ النبيّ -صلى الله عليه وسلم- أكرم البشر خُلقًا، وقد شَهِد الله تعالى له بذلك، وأثنى على حُسن خُلقه؛ فقال تعالى: (وَإِنَّكَ لَعَلَى خُلُقٍ عَظِيمٍ) ، [١] وآتيًا بيانٌ لجملةٍ أخلاقه -صلى الله عليه وسلم- التي يجب على المسلم التحلي بها، وتعليمها لأطفاله منذ الصغر؛ لتعوديهم عليها. الرحمة الرحمة من الأخلاق الحميدة التي حثّنا الإسلام على التحلّي بها، ومعناها رقَّةٌ وعطفٌ في القلب، تجعل الإنسان يتعاطف مع غيره، ويشعر به؛ [٢] فيساعد القويُّ الضعيفَ، ويعطف الكبيرُ على الصغير، والغنيُّ على الفقير، وقد كان رسول الله -صلى الله عليه وسلم- أرحم الناس بالمخلوقات جميعها؛ فقد كان يبكي خوفًا على أمّته من العذاب ويدعو لهم، ويطلب نجاتهم، [٣] وقد أمرنا -صلى الله عليه وسلم- بالعطف على الحيوانات أيضًا، والرفق بها، وعدم إيذائها.
[٨] التعاون على الخير ومساعدة الآخرين. [٩] الصدق مع الآخرين في القول والفعل. [١٠] العدل بين الناس؛ وذلك بإعطائهم حقوقهم. [١١] حفظ الأمانة وردّها إلى أصحابها. [١٢] ستر المسلم على أخيه المسلم، وعدم إفشاء أسراره وعيوبه للآخرين. [١٣] الصبر وتحمل المشقات والصعوبات دون تذمرٍ وشكوى. [١١] المراجع ↑ رواه الألباني، في صحيح الجامع، عن أبي هريرة، الصفحة أو الرقم:2349، حديث صحيح. ↑ "الأخلاق في الإسلام" ، صيد الفوائد. بتصرّف. ^ أ ب "الأخلاق أهميتها وفوائدها" ، شبكة الألوكة. بتصرّف. ↑ رواه الألباني، في صحيح الترغيب، عن أبي أمامة الباهلي، الصفحة أو الرقم:2648، حديث صحيح. ↑ "تربية-الطفل-من-صغره-على-الأخلاق-الفاضلة" ، إسلام ويب. بتصرّف. ↑ "من-فوائد-دراسة-السيرة-النبوية" ، إسلام ويب. بتصرّف. ↑ "اصدقائي اصدقاء سوء لكني أحبهم" ، طريق الإلام. أخلاق الرسول صلى الله عليه وسلم للأطفال - محمود المصري - طريق الإسلام. بتصرّف. ↑ "الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر سفينة نجاة المجتمع" ، ابن باز. بتصرّف. ↑ "أهمية التعاون" ، شبكة الألوكة. بتصرّف. ↑ "فوائد الصدق ومفاسد الكذب" ، صيد الفوائد. بتصرّف. ^ أ ب "الأخلاق-أهميتها-وفوائدها" ، طريق الإسلام. بتصرّف. ↑ "الإسلام وحفظ الأمانة" ، صيد الفوائد.
[٢١] كان رسول الله صاحب أخلاق عظيمة حسنة، وقد وصفه الله -تعالى- بذلك وأثنى عليه في كتابه الكريم، فكان الحبيب المصطفى كأنه قرآنا يمشي على الأرض، يستقي من هذا الكتاب القيم والفضائل ويطبّقها على أرض الواقع. المراجع ↑ راشد العبد الكريم (2010)، الدروس اليومية من السنن والأحكام الشرعية (الطبعة الرابعة)، المملكة العربية السعودية: دار الصميعي، صفحة 256-263. بتصرّف. ↑ رواه مسلم، في صحيح مسلم، عن أنس بن مالك، الصفحة أو الرقم: 2150، صحيح. ↑ رواه البخاري، في صحيح البخاري، عن سهل بن سعد الساعدي، الصفحة أو الرقم: 2366، صحيح. ↑ رواه الألباني، في صحيح أبي داود، عن عبد الله بن عامر بن أبي ربيعة، الصفحة أو الرقم: 4991، حسن. ↑ رواه البخاري، في صحيح البخاري، عن عائشة أم المؤمنين، الصفحة أو الرقم: 454، صحيح. تعليم أخلاق رسول الله للأطفال - موضوع. ↑ رواه شعيب الأرناؤوط، في تخريج المسند، عن عبد الله بن عمرو، الصفحة أو الرقم: 6756، إسناده حسن. ↑ سورة النحل، آية: 90. ↑ رواه مسلم، في صحيح مسلم، عن النعمان بن بشير، الصفحة أو الرقم: 1623، صحيح. ↑ سورة الأحزاب، آية: 21. ^ أ ب "مواقف نبوية مع الأطفال" ، ، 18-3-2012، اطّلع عليه بتاريخ 7-8-2020. بتصرّف. ↑ رواه مسلم، في صحيح مسلم، عن أبي هريرة، الصفحة أو الرقم: 2318، صحيح.
[١١] معاملة النبي مع أبناء أصحابه حديثي الولادة كان من عادتهم الإتيان بالصغار عند ولادتهم إليه فكان يُقبّلهم، ويحنّكهم بالتمر، ويضُمّهم إليه ويدعو لهم بالبركة، وهذا ما فعله مع أبي موسى الأشعري -رضي الله عنه- عندما رُزق بولده الأكبر، ولم يمنعه -صلوات الله عليه- انشغاله بالدعوة والجهاد والعبادة من ملاطفة أبناء الصحابة. موقف النبي مع الغلام اليهوديّ حرص النبي -صلى الله عليه وسلم- على دعوة الغلام اليهوديّ الذي كان يخدمه إلى الإسلام وإنقاذه من النَّار، واستجابة الغلام ووالده تدلّ على رحمة النبي -عليه السلام- به وشفقته عليه بالرغم من عدم إسلامه. حنية النبي على حفيدته أُمامة بنت أبي العاص حنّية النبي -صلى الله عليه وسلم -على حفيدته أُمامة بنت أبي العاص عندما ماتت والدتها زينب -رضي الله عنها- فكان يأخذها معه في بعض الأحيان للصلاة وإذا سجد وضعها، وإذا قام حملها، ومن ذلك ما ورد عن أبي قتادة -رضي الله عنه-: (أنَّ رَسولَ اللَّهِ -صَلَّى اللهُ عليه وسلَّمَ- كانَ يُصَلِّي وهو حَامِلٌ أُمَامَةَ بنْتَ زَيْنَبَ بنْتِ رَسولِ اللَّهِ -صَلَّى اللهُ عليه وسلَّمَ-، ولِأَبِي العَاصِ بنِ رَبِيعَةَ بنِ عبدِ شَمْسٍ فَإِذَا سَجَدَ وضَعَهَا، وإذَا قَامَ حَمَلَهَا).
فَأقْبلَ زَيْدُ بنُ ثَابِتٍ رَضِيَ اللهُ عَنْهُ وَأَمْسَكَ يَدَ ابْنِ عَبَّاسَ وَقَبَّلَهَا، وَقَالَ: هَكَذَا أمِرْنَا أَنْ نَفْعَلُ بِأَهْلِ بَيْتِ نَبِيِّنَا صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلِّمَ. الأمِيرُ المتواضع التَّواضِعُ خلقٌ جَميلٌ، يَدلُّ عَلى الزُّهدِ فِى الدُّنيَا، وَطَلبِ الآخرةِ.. كَانَ سَلْمَانُ الْفَارِسِيُّ رَضِيَ اللهُ عَنْهُ أَمِيرًا عَلَى الْمَدَائِنِ. وَذَاتَ يَوْمٍ، جَاءَ رَجُلٌ مِنْ أَهْلِ الشَّامِ إِلَى الْمَدَائِنِ، وَمَعَهُ حِمْلُ تِبْنٍ، فَبَحَثَ عَنْ شَخْصٍ يَحْمِلُ هذَا التِّبْنَ، فَلَمْ يُشَاهِدْ سِوَى سَلْمَانَ. فَظَنَّ أَنَّهُ حَمَّالٌ، فَنَادَى عَلَيْهِ، وَقَالَ لَهُ: اِحْمِلْ. فَحَمَلَ سَلْمَانُ – رَضِيَ اللهُ عَنْهُ – التِّبْنَ، وَسَارَ بِهِ إِلَى مَنْزِلِ الرَّجُلِ. وَفِي الطَّرِيقِ، شَاهَدَ النَّاسُ سَلْمَانَ – رَضِيَ اللهُ عَنْهُ – يَحْمِلُ التِّبْنَ لِهَذَا الرَّجُلِ، فَقَالُوا لَهُ: هَذَا الأَمِيرُ! فَقَالَ الرَّجُلُ معْتَذِرًا لِسَلْمَانَ – رَضِيَ اللهُ عَنْهُ -: لَمْ أَعْرِفْكَ، وَأَرَادَ أَنْ يَحْمِلَ هوَ التِّبْنَ. فَقَالَ سَلْمَانُ: لاَ، حَتَّى أَبْلُغَ مَنْزِلَكَ.
اخلاق النبي | تعليم اطفال | امرح وتعلم - YouTube