أولاً: فوائد دراسة الحالة تسمح للباحثين بجمع قدر كبير من المعلومات والبيانات. تمنح الباحثين فرصة لجمع معلومات عن حالات نادرة أو غير عادية. تسمح للباحثين بتطوير فرضيات يمكن دراستها في البحث التجريبي. ثانياً: قيود/عيوب دراسة الحالة لا يمكن بالضرورة تعميمها على مجتمع دراسة واسع. لا يمكن إثبات السبب والنتيجة. قد لا تكون صارمة علمياً. يمكن أن تؤدي إلى التحيز. قد يختار الباحثون إجراء دراسة حالة إذا كانوا مهتمين باستكشاف ظاهرة فريدة أو مكتشفة حديثاً. يمكن أن تساعد الأفكار المكتسبة من مثل هذا البحث على دراسة الأسئلة التي قد يتم استكشافها بعد ذلك في الدراسات المستقبلية. أنواع دراسات الحالة هناك عدة أنواع مختلفة من دراسات الحالة التي قد يستخدمها علماء النفس والباحثون الآخرون: أولاً: دراسات الحالة الجماعية تتضمن دراسة مجموعة من الأفراد. قد يدرس الباحثون مجموعة من الأشخاص في بيئة معينة أو ينظرون إلى مجتمع بأكمله من الناس. ثانياً: دراسات الحالة الوصفية تتضمن البدء بنظرية وصفية. ثم تتم ملاحظة الموضوعات وتقارن المعلومات التي تم جمعها بالنظرية الموجودة مسبقًا. ثالثاً: دراسات الحالة التفسيرية غالبًا ما تستخدم لإجراء تحقيقات سببية.
يمكن أن تساعد الأفكار المكتسبة من مثل هذا البحث الباحثين على تطوير أفكار إضافية ودراسة الأسئلة التي قد يتم استكشافها بعد ذلك في الدراسات المستقبلية. أمثلة على دراسة الحالة كان هناك عدد من دراسات الحالة البارزة في تاريخ علم النفس. تم تطوير الكثير من أعمال ونظريات فرويد من خلال استخدام دراسات الحالة الفردية. تتضمن بعض الأمثلة الرائعة لدراسات الحالة في علم النفس ما يلي: آنا أو: آنا أو اسم مستعار لامرأة تدعى بيرثا بابنهايم ، مريضة لطبيب يدعى جوزيف بروير. بينما لم تكن أبدًا مريضة لفرويد ، ناقش فرويد وبروير حالتها على نطاق واسع. كانت المرأة تعاني من أعراض حالة كانت تعرف حينها باسم الهستيريا ووجدت أن الحديث عن مشاكلها ساعد في تخفيف أعراضها. لعبت حالتها دورًا مهمًا في تطوير العلاج بالكلام كنهج لعلاج الصحة العقلية. Phineas Gage: كان Phineas Gage موظفًا في السكك الحديدية تعرض لحادث مروع أدى فيه انفجار إلى إرسال قضيب معدني عبر جمجمته ، مما أدى إلى إتلاف أجزاء مهمة من دماغه. تعافى Gage من حادثه لكنه ترك مع تغيرات خطيرة في كل من الشخصية والسلوك. Genie: كانت Genie فتاة صغيرة تعرضت لسوء المعاملة والعزلة المروعة.
إذا تم توجيهك لكتابة دراسة حالة لدورة علم النفس ، فتأكد من مراجعة معلمك لمعرفة أي إرشادات محددة يتعين عليك اتباعها. إذا كنت تكتب دراسة الحالة الخاصة بك للنشر الاحترافي ، فتأكد من مراجعة الناشر للحصول على إرشاداته الخاصة لإرسال دراسة حالة.
اطلب الخدمة دراسة الحالة في البحث العلمي مفهوم دراسة الحالة هي طريقة متكاملة في دراسة حالة شخص واحد أو حالة مجموعة من الأشخاص بجميع تفاصيلها، للتعرف على المشكلة البحثية أو ظاهرة الدراسة في البحث العلمي، فهي من أكثر أدوات الدراسة منتشرة التي يمكن استخدامها لدراسة حالة بشرية، أو حالة تخص الحيوانات، أو النباتات على عكس أدوات الدراسة المتعددة التي لا يمكن استخدامها في جميع الحالات، ومن أمثلة دراسة الحالة: دراسة العنف الأسري، دراسة حالة المدن، دراسة الطقس في مدينة ما، دراسة حالة معينة في الحيوانات، دراسة حالة عن الخجل عند المراهقين، دراسة العنف عند المرأة، دراسة العاملين في مكان محدد. أنواع دراسة الحالة في البحث العلمي دراسة الحالة الاستكشافية: وهي دراسة مسبقة قبل تنفيذ الدراسة على الأشخاص، فيتم فيها جمع المعلومات من المصادر حول المشكلة ومحاولة صياغة الأسئلة لدراسة الحالة، يعني تتلخص هذه المرحلة بتحديد الأسئلة التي سيتم استخدامها في دراسة الحالة. دراسة الحالة التوضيحية: يتم فيها دراسة حالة شخصين لمشكلة ما تتعلق بموضوع البحث العلمي، فتقدم معلومات توضيحية يتم توضيح فيها ما يلي- تفسير المشكلة، معرفة الأسباب وتوضيحها، كيفية علاج وحل هذه المشكلة- يعنى توضيح كل ما يخص الموضوع، ويستطيع القارئ لهذه الدراسة أخذ فكرة واضحة عن موضوع الدراسة.
اقرأ أيضاً: موضوع عن النظرية السلوكية pdf الأهداف الخاصة بدراسة الحالة محاولة تعديل سلوك الطالب إلى حالة أفضل، والتخلص من التصرفات والسلوكيات السيئة. تحقيق التوافق النفسي والاجتماعي، مع تحقيق الصحة النفسية للمسترشد نفسه. محاولة تعليم الطالب كل ما يخص مشكلاته وقدرته على حل المشكلات تلك، مع زيادة قدراته على صنع قراراته بنفسه. العمل على حصر الحالات المختلفة، والتي لابد وأن يهتم بها المرشد النفسي للطلاب في مجموعة من الميادين. التخلص من أي صعوبات ومشكلات، قد تعيق طريق وسبيل الطالب أو المسترشد النفسي هذا من خلال مساعدته في القضاء عليها أو إزالتها. والتخلص من تلك الأسباب مع محاولة إيجاد حلول، حتى ولو بطيئة لتلك المشكلات. الحالات التي ينبغي الاهتمام بها في دراسة الحالة من الجدير بالذكر إن ليس كل حالة من تلك الحالات، والتي سوف نقوم بذكرها لكم تحتاج إلى البحث بشكل فوري. ولكن يقوم المرشد النفسي، بالبحث حول تلك الحالة في حين لاحظ إن تلك الحالة قد أثرت على حياة الطالب. ومسيرته النفسية أو الدراسية أو الأخلاقية بشكل سلبي وعكسي. حالات الإعاقة والتي تتمثل في عدم سلامة أي حاسة من الحواس الخاصة بالإنسان.
قد يهمك: معلومات عن النظرية السلوكية السيرة الذاتية وهي عباره عن ما يقوم الطالب بكتابتها حول حالته وما يعانيه. وخاصةً في حال كان الطالب لا يتمكن من التعبير عن مشاعره أو حتى أفكاره. العبارة التشخيصية وعلاقتها بدراسة الحالة قبل البدء في سرد تفاصيل العبارة التشخيصية، لابد من التعرف عليها وعلى معناها. حيث إنها تقوم بتلخيص واستخلاص كل ما وصل إليه المرشد النفسي أو المختص، من معلومات حول الطالب. من خلال التحليل والتفسير مع الاستبعاد لكل ما ليس له علاقة بالمشكلة نفسها. أهم مكونات العبارة التشخيصية المقدمة وهي مجموعة من البيانات الأولية التي يتم جمعها، والتي تخص حالة الطالب. حيث إنها تتكون من رمز الطالب والصف الدراسي الخاص به، والمرحلة والعمر. كما تحتوي على الشكوى والتصنيف العام والتصنيف الخاص. الجوهر هي التي تعبر عن مجموعة من الأسباب البيئية والذاتية ، والتي ساعدت في تكون المشكلة الخاصة بالطالب. كذلك هي التي تكون مترابطة مع بعضها البعض، حيث يرتبط فيها الماضي مع الحاضر. حيث تتكون من العوامل البيئية، التي تتكون من كل المؤثرات الخارجية الاجتماعية. والتي تؤثر على حالة الطالب من عائلة أو مدرسة أو مجتمع.
- تفحص العوامل المعقدة التي يتضمنها الموقف المعني من أجل التعرف على العوامل المسببة للحالة المنوي دراستها. - تهدف دراسة الحالة في البحث العلمي إني دراسة كل شيء عن الحالة المدروسة بدلا من دراسة بعض الشيء كما هو الأمر في الطرق الإحصائية. - توظف دراسة الحالة في البحث العلمي أكثر من أسلوب، فهي تستخدم المنهج التاريخي ، و المنهج الوصفي ، و المقابلة ، و الاستبيان ، ومقاييس التقدير وتنظر إلى الإحصاء على أنه يستخدم لفحص النظريات. وتبرز قيمتها في الجوانب التشخيصية، والإدارية، والعلاجية. إنها تعمل على تطوير الأفكار التي تقود إلى النتائج وأحيانا إلى الفرضيات المراد فحصها. ويمكن أن تستخدم أيضا في تطوير مفاهيم جديدة أو فحص مفاهيم موجودة. دراسة الحالة مقابل الدراسات المسحية: تعد دراسة الحالة في البحث العلمي استقصاء يدعم الدراسات المسحية. والفرق الرئيسي بين الدراسة المسحية و دراسة الحالة هو أن الحالة أكثر عمقا وتركيزا. ويمكن إيضاح الفروق في الجوانب التالية: - الدراسة المسحية دراسة واسعة وعريضة للظاهرة، بينما دراسة الحالة استقصاء يتميز بالتركيز. - تغطي دراسة الحالة في البحث العلمي حالات فردية أو مجموعات صغيرة.