تفتت الصخور والمعادن إلى قطع أصغر 2. تتكون التربة من ثالث ابتدائي حلول. تحلل بقايا النباتات والحيوانات الميتة وتصبح المواد الغذائية التي كانت في اجسامها جزء من التربة س ـ أتحدث ـ ما الأنواع المختلفة للتربة ؟ الحل ـ تربة طينية _ تربة سطحية _ تربة رملية السؤال الأساسي ـ كيف تتكون التربة ؟ الحل ـ تتكون التربة على مدى فترات طويلة فتتفتت الصخور والمعادن إلى قطع أصغر وتحلل بقايا الحيوانات والنباتات الميتة لتكون جزء مغذي في التربة س ـ اعمل قائمة باسماء نباتات تنمو في بيئتي ثم أضع اشارة ✔ أمام مايؤكل منها 1. الصبار 2. التين الشوكي ✔ 3. النخيل ✔ س ـ أتوقع ـ أي الكأسين سيسيل الماء من قاعها أكثر ؟ ولماذا ؟ الحل ـ الكأس أ سيسيل الماء من قاعها أكثر لاحتوائها على تربة رملية وهي لا تحتفظ بالماء بعكس التربة الطينية و التي تحتفظ بالماء س ـ أقيس ـ بعد خمس دقائق أقيس كمية الماء التي سالت في كأس القياس الحل ـ كمية الماء التي سالت في كأس القياس أ أكبر من تلك التي سالت في كأس ب س ـ أتوقع ـ أي نوع من التربة الأفضل لنمو النبات ؟ ولماذا ؟ اجرب الحل ـ أتوقع: التربة الطينية هي الأفضل لنمو النبات لأنها تحتفظ بالماء أكثر من التربة الرملية وبذلك تمد النبات بالماء للازم لنموه وقيامه بتصنيع غذائه
توليد الرغبة للمتعلم لديه في الازدياد من العلم النافع والعمل الصالح، وتدريبه على الاستفادة من أوقات فراغه. إعداد المتعلم لما يلي هذه المرحلة من مراحل حياته. الاهداف الخاصة لمادة العلوم ثالث ابتدائى 1443 هـ ترسيخ إيمان المتعلم بالله سبحانه وتعالى، وتعريفه ببديع صنع الله وروعة ما في الكون من جمال ودقة وتنسيق تدل على قدرة وعظمة الخالق عز وجل. تزويد المتعلم بالقدر المناسب من الحقائق والمفاهيم العلمية التي تساعده على فهم وتفسير الظواهر الطبيعية وإدراك ما تقدمه العلوم للإنسان من خدمات تيسر حياته وتمكنه من حسن الاستفادة منها. غرس بذور الطريقة العلمية في نفس المتعلم بتنمية اتجاهه للبحث والمشاهدة والملاحظة والتنقيب والتجريب والمقارنة والاستنتاج وتحليل المعلومات والتحقق من صحتها والجرأة في التساؤل ومعرفة أصوله وآدابه وفي إبداء الرأي ومعرفة حدوده. معرفة البيئة وفهم ما يكتنفها من ظواهر مهمة وتسخير العلوم في إصلاحها وتطويرها والمحافظة عليها. توسيع آفاق المتعلم بالتعرف على ما يتميز به وطنه من موارد وثروات طبيعية وتعريفه بنعم الله عليه وعلى بلاده ليحسن استخدامها والاستفادة منها. تتكون التربة من ثالث ابتدائي لغتي. العناية بالنواحي التطبيقية في العلوم وذلك بإتاحة الفرصة للمتعلم للقيام بالتجارب والاختبارات وتمكينه من اكتساب مهارات يدوية وخبرات عملية.
مثال تدريبي: