الوحدة الخامسة
التكافل والتواصل الاجتماعي
الظاهرة الإملائية
تنوين الاسم المقصور والمنقوص والممدود
ألاحظ تنوين الأسماء المقصورة والمنقوصة والممدودة في الجدول التالي:
أناقش
أستنتج
أصل الاسم المنون بالحالة المناسبة له:
حل كتاب النشاط ص 41
أصحح الأخطاء في الجمل التالية:
أكتب ما يملى عليك:
أعيد كتابة ما أملى على بعد تصحيح الأخطاء الإملائية التي وقعت فيها.
- شرح درس الظاهرة الاملائية تنوين الاسم المقصور والمنقوص والممدود - موقع واجباتي
- تنوين الاسم المقصور والمنقوص والممدود وحدة التكافل والتواصل الاجتماعي ص 108
شرح درس الظاهرة الاملائية تنوين الاسم المقصور والمنقوص والممدود - موقع واجباتي
نقوم حاليًا بتطوير خاصية المشاهدة الخاصة بالدروس، لكن في الوقت الحالي قم بالضغط على الأزرار بالأسفل لمشاهدتها في يوتيوب. شرح درس الظاهرة الاملائية تنوين الاسم المقصور والمنقوص والممدود للصف السادس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني مادة لغتي شرح وحل درس الظاهرة الاملائية تنوين الاسم المقصور والمنقوص والممدود من الوحدة الرابعة الوعي الاجتماعيي سادس ابتدائي ف2 على موقع واجباتي
حل درس الظاهرة الاملائية تنوين الاسم المقصور والمنقوص والممدود
نحيطكم علماً بأن فريق موقع واجباتي يعمل حاليا في تحديث المواد وإضافة حلول للمناهج وفق طبعة 1443.
تنوين الاسم المقصور والمنقوص والممدود وحدة التكافل والتواصل الاجتماعي ص 108
شاكرةلك حسن تعاونك
#10
بارك الله فيك
ورحم الله والديك
#11
#12
جزاك الله خيرًا
وحقق لك مناك ومرادك بالدنيا والآخرة
وغفر لك ولوالديك
سهل - جميع الحقوق محفوظة © 2022