الجهات المطروحة لقسم التسويق: شركة فواز الحكير: اجتياز المقابلة الشخصية + إجادة اللغة إنجليزية مختلط مع وجود قسم نسائي. ( تم اكتمال المقاعد). reach2change: اجتياز المقابلة الشخصية + إجادة اللغة إنجليزية مختلطة. دار الرياض: اجتياز المقابلة الشخصية مختلط مع وجود قسم نسائي. شركة مارش السعودية: اجتياز المقابلة الشخصية ( فترة التدريب 7 شهور) مختلط مع وجود قسم نسائي. الشركة السعودية لغرف التبريد CGS: اجتياز المقابلة الشخصية + إجادة اللغة إنجليزية مختلط مع وجود قسم نسائي. ( انتهت فترة التسجيل لدى الجهة). التدريب التعاوني. بصمة لدعم وتطوير الأعمال: اجتياز المقابلة الشخصية مختلط مع وجود قسم نسائي.. ( تم اكتمال المقاعد) شركة امتياز العربية تابعة لجرير قروب: اجتياز المقابلة الشخصية + إجادة اللغة إنجليزية مختلط مع وجود قسم نسائي. مؤسسة الأميرة العنود الخيرية: اجتياز المقابلة الشخصية + إجادة اللغة إنجليزية مختلط مع وجود قسم نسائي ( تم اكتمال المقاعد) Brandbuzz: اجتياز المقابلة الشخصية + إجادة اللغة إنجليزية مختلط مع وجود قسم نسائي. ( تم اكتمال المقاعد) قلوورك: اجتياز المقابلة الشخصية + إجادة اللغة إنجليزية مختلط مع وجود قسم نسائي.. ( تم اكتمال المقاعد) شركة تاليس للحلول الأمنية والخدمات: اجتياز المقابلة الشخصية + إجادة اللغة إنجليزية مختلط مع وجود قسم نسائي.
الخدمات الإلكترونية التدريب الميداني انطلاقاً من رؤية كلية الإدارة الأعمال بجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن المتمثلة في أن يكون لها دور ريادي في إعداد كوادر مؤهله في مختلف التخصصات الإدارية والاقتصادية والمحاسبية، فقد حرصت الكلية على تحقيق أقصى درجات التوافق بين مهارات خريجاتها وما يتطلبه سوق العمل من موارد بشرية خبيرة ومؤهلة. وتحقيقاً لهذا الغرض فقد اعتمدت الكلية مقرراً للتدريب التعاوني الميداني. الأهداف: يهدف برنامج التدريب التعاوني إلى: تنمية الاحساس بالمسؤولية والاعتماد على الذات. وحدة التدريب التعاوني كلية ادارة الاعمال. تنمية قدرة الطالبة على أداء ولعب الدور بشكل فردي أو ضمن فريق عمل والمقدرة على إدارة الوقت. إكساب الطالبة قدراً من المهارات التطبيقية والعملية ذات العلاقة المباشرة وغير المباشرة بالأعمال الادارية والمحاسبية والاقتصادية بما يوفر أرضيه خصبة لدخول سوق العمل. تطبيق الطالبة للمعارف والمعلومات التي حصلت عليها خلال دراستها الأكاديمية في الواقع العملي ومعرفة مدى الترابط بينهما. تأهيل الطالبة لمواجهة واقع العمل الوظيفي باكتسابها مهارات الاتصال والتعامل مع زميلاتها أو التعامل مع الجمهور من خلال تعاملها مع موظفي المؤسسة التي تدرب فيها.