"يا يحيى خذ الكتاب بقوّة". ولكنّ "يحيى " التونسي نبذ الكتاب وراء ظهره. و"يحيى" التونسي لم يعد يستهويه الحرف والرسم ولم تعد تلفت نظره الرقوق. و"يحيى" التونسي يتعلّم الحرف والرقم ليتمكّن من "تعمير " ورقة الرهان الرياضي (برومسبور). ولماذا يشغل "يحيى" التونسي نفسه بالقراءة والكتابة وهو يقرأ رسائل أصحابه النّصية المكتوبة بالأرقام ويردّ عليهم في الفيسبوك بنفس الحروف الأرقام. خذوا الكتاب بقوة - موقع مقالات إسلام ويب. يا يحيى دع ما يريبك إلى ما لا يريبك. دع حمل الأسفار فقد أضحىت أوزارا… اعلم يا "يحيى"أنّ 18, 4 في المائة من مواطني يحيى التونسي لا يحسنون القراءة والكتابة. وهذا, "يا يحيى" يكون قرابة خُمُسِ الشعب التونسي الذي لا يستطيع قراءة رسالة والردّ عليها. وهذا الخمس لا يستطيع قراءة التنبيهات والتوجيهات البسيطة المنظمة لبعض ما تقتضيه الحياة اليومية ولا يستطيع قراءة فاتورة الكهرباء والماء. ولا يملك الولاية لإمضاء عقد بيع إلاّ إذا أحضر معه شاهدا يشهد بقراءة العقد عليه وفهمه إيّاه. فهل يعجبك هذا يا "يحيى" وأنت الذي حُمّلتَ الكتاب منذ خمسينات القرن الماضي؟! يا" يحيى " سمّيت "يحيى" لتحيا ولكن كيف تحيا والحرف يموت على شفتيك ذبلا منهكا لا يبين عن حقّ ولا يدفع باطلا؟ وكيف تحيا وقوت القلوب لا يدرك قلبك المرتدّ إلى الجهل.
- وقال قتادة: أي: بجد. - قال زيد بن أسلم: العلم به ، والحفظ له والعمل به ، وهو الالتزام لأوامره ، والكف عن نواهيه. - قال ابن عاشور: والقوة: المراد بها قوة معنوية ، وهي العزيمة والثبات. يا يحيى خذ الكتاب بقوة | أقلام | وكالة جراسا الاخبارية. · المعنى الإجمالي للآية. ناداه الله سبحانه وتعالى بقوله: (يا يحيى) ثم قال (خذ الكتاب) أ ي: تعلم الكتاب بتدبر و تفهم واعتناء ، (بقوة) يقصد هنا القوة المعنوية الجد والاجتهاد وحفظ آياته والعمل به والثبات عليه وأيضا حث الأمه على الأخذ به ، وهذا تمام أخذ الكتاب بقوة كما جاء عن السعدي- برحمه الله. ونجد أيضًا أن الله -سبحانه وتعالى- أمر نبيه موسى - عليه السلام -بأخذ الكتاب بقوة فقال عز وجل: ( فخذها بقوة وأمر قومك يأخذوا بأحسنها)، ثم تكررت بموضعين في أول القرآن فقال تعالى: ( خذوا ما ءاتيناكم بقوة واذكروا ما فيه) وقال أيضا: ( خذوا ما ءاتيناكم بقوة واسمعوا) و هنا لفته ؛ الأوامر جاءت كلها لبني إسرائيل ، فقد علم الله عناد اليهود وخيانتهم ،و بُعْدَهُم عن كتاب الله فجاء الأمر لهم في أربع مواضع بأخذ الكتاب بقوة فالخطاب خاص لليهود وعام للأمه ، فقد نزل القرآن ليتناسب في كل زمان ومكان ولكل الأمم. فمن تفطن لهذا الأمر وعلم حال اليهود وكيف كانت اجابتهم ، حيث جاء عنهم في موضع آخر يصف حالهم مع الكتاب في قوله تعالى: ( فنبذوه وراء ظهورهم) فنلاحظ معنى كلمة ( نبذ) في اللغة ، وهو: نبَذ الشّيءَ: طرَحه وألقاه ، تركه وهجره.
كان يحي اجابة دعوة ابيه ومعجزة الله وهديته وبشراه لوالديه العجوزين {يَا زَكَرِيَّا إِنَّا نُبَشِّرُكَ بِغُلَامٍ اسْمُهُ يَحْيَى لَمْ نَجْعَلْ لَهُ مِنْ قَبْلُ سَمِيًّا (7) قَالَ رَبِّ أَنَّى يَكُونُ لِي غُلَامٌ وَكَانَتِ امْرَأَتِي عَاقِرًا وَقَدْ بَلَغْتُ مِنَ الْكِبَرِ عِتِيًّا (8) قَالَ كَذَلِكَ قَالَ رَبُّكَ هُوَ عَلَيَّ هَيِّنٌ وَقَدْ خَلَقْتُكَ مِنْ قَبْلُ وَلَمْ تَكُ شَيْئًا (9)} [مريم: 7 - 9]. فكان اول من تسمى بيحيى وكان هداية للمؤمنين احبته الانس والجن والوحوش والطيور والشجر والحجر.
بل قال:" اصنع لي من الورق كتابا! ودلّني على طريق الكتّاب " فخرج النشء من كهوف "الأمية" و تكوّنت طبقة من المعلمين والإداريين والخبراء والعلماء جعلت الشعب التونسيّ من الشعوب التي صدّرت خبراتها إلى جيرانه (ليبيا) وإلى بلدان الخليج التي تعرف اليوم نقلة ملحوظة في مجال التعليم. هل تساءلت, يا "يحيىى", لمَ لمْ يعد التعليم مصعدا اجتماعيّا يساهم في الرقيّ الاجتماعيّ؟ لم يستهان بالمعلّم وما يعلّم؟ لم غدت حرفة التعليم شبهة على الفقر والحاجة ؟ أرأيت يا "يحيى" بل لقد أصبحت نهايته إمّا وظيفة متواضعة راتبها متواضع وسمعتها متواضعة وإمّا بطالة تجعل خريج التعليم يندم على سنوات ضيعها من عمره دون طائل. فكيف, والحال هذه, أن يشجع أب ابنه على الكسب العلمي والمعرفيّ وهو يملك ما به يحلّ له مشكلة البطالة ويغنيه عن تعب تكلف الدّرس وانتظار منّة من الحكومة تعينه مدرسا أو قيما أو حتى كاتبا. يا "يحيى" يا ولدي, معاهدكم غدت خرابا تكاد سقوفها تسقط على رؤوسكم. ومدرسوكم أذلّتهم الحكومات المتعاقبة فعينت الكثير الكثير منهم في وظائف لا علاقة لهم بها. وحتى الذين كونّتهم للغرض فرضت عليهم صيغا من التعاقد المذلّ. لقد فرضت عليهم رواتب غير كافية ولا تتناسب مع ما يؤدّون من مهام.
والواجب ألا نجعل العقول والأهواء أو متغيِّرات الزمان تتقدَّم الثوابت وما قد قضاه الله ورسوله:﴿ وَمَا كَانَ لِمُؤْمِنٍ وَلَا مُؤْمِنَةٍ إِذَا قَضَى اللَّهُ وَرَسُولُهُ أَمْرًا أَنْ يَكُونَ لَهُمُ الْخِيَرَةُ مِنْ أَمْرِهِمْ ﴾ [الأحزاب: 36]، فإن الأمر كله لله، والحكم حكمه سبحانه وتعالى: ﴿ إِنِ الْحُكْمُ إِلَّا لِلَّهِ أَمَرَ أَلَّا تَعْبُدُوا إِلَّا إِيَّاهُ ذَلِكَ الدِّينُ الْقَيِّمُ وَلَكِنَّ أَكْثَرَ النَّاسِ لَا يَعْلَمُونَ ﴾ [يوسف: 40]. إن الدين انقياد صادق، وإخلاص جازم، واعتقاد راسخ، وعلم يتبعه عمل متوازن، وفق ما شاء الله وأراد وشرع، وكل ذلك في رحاب استسلام عام ورضا تام لحكم الله وحكم رسوله: ﴿ فَلَا وَرَبِّكَ لَا يُؤْمِنُونَ حَتَّى يُحَكِّمُوكَ فِيمَا شَجَرَ بَيْنَهُمْ ثُمَّ لَا يَجِدُوا فِي أَنْفُسِهِمْ حَرَجًا مِمَّا قَضَيْتَ وَيُسَلِّمُوا تَسْلِيمًا ﴾ [النساء: 65]. وكيف يكون لرغبات النفس وتطلُّعاتها تقديم وشأن؛ والنفس محاطة بالضعف والظلم والجهل، ومن حولها أعداؤها؛ الشيطان والدنيا والهوى ورفقة السوء وفتن الزمان.
كررى هذه الخلطة كل يوم حتى تحصلى على ثدى كبير وبارز.
التعايش مع الحالة: قد يشكل تضخم الثدي عن الذكر ضغوطاً عليه وتسبب الارتباك له كما أنه من الصعب إخفائها وخاصة عند حدوث اللقاءات العاطفية مع الزوجة خلال فترة البلوغ قد يتعرض الولد للمضايقة من نظرائه لذا يبتعد عن ممارسة أنواع عدة من النشطة مثل السباحة أو أى نشاط يظهر فيه الثدي ومهما كان عمر الولد و الرجل فهماك شعور بعدم السعادة وعدم الرضاء عن النفس وهذا شعور طبيعي لكن لابد من التعامل معه على النحو التالي: - طلب المشورة وذلك من خلال الاتصال بأفراد العائلة لكي يزيد فهم الحالة التي يمر بها الفرد وبالتالي تجنب الإصابة بالاكتئاب والقلق. تكبير الثدي، ما هي أفضل الأعشاب والأطعمة لتكبير الصدر؟ - صحتك كير. - التحدث مع الحالات المماثلة لاكتساب الخبرة مهنهم في كيفية التعايش مع هذه الحالة أو التصرف في علاجها بالطريقة السليمة من قبل الطبيب المختص. الوقاية: هناك بعض العوامل وإن تبدو قليلة قد تساهم في تجنب الإصابة بكبر الثدي أو تقلل من مخاطر التعرض لها على الأقل ومنها: - عدم استخدام المواد المخدرة. - تجنب شرب الكحوليات. - مراجعة الأدوية مع الطبيب المختص لمعرفة ما هي الأنواع التي تسبب هذه الحالة وبالتالي تجنبها والوقاية من آثارها الجانبية.
إذا كان الشخص يأخذ أدوية تسبب في هذه الحالة يوصيه الطبيب بإيقاف العلاج أو وصف البديل له عند المراهقين من الذكور وعند عدم وجود سبب واضح لكبر حجم الثدي فقد يقترح الطبيب إعادة تقييم المراهق على فترات كل 3 – 6 أشهر لرؤية ما إذا كانت الحالة تشهد تحسناً من تلقاء نفسها أم لا وتختفي أعراض كبر حجم الثدي هنا بدون علاج في أقل من ثلاث سنوات وقد يكون العلاج ضرورياً على الجانب الآخر إذا لم تشهد الحالة تحسناً بمرور الوقت أو أنها تسبب آلاماً ملحوظة على الشخص. – العلاج الدوائي: الأدوية التي تستخدم لعلاج سرطان الثدي قد تكون مساعدة لبعض الرجال للذين يعانون من ضخامة الثدي وعلى الرغم من اعتماد إدارة الأغذية والعقاقير الأمريكية لهذه الأدوية إلا أنها لم تقر استخدمه لهذه الحالة على وجه محدد. – العلاج الجراحي: يتم اللجوء إلى الجراحة لاستئصال الأنسجة الزائدة فإذا استمر ملاحظة كبر حجم الثدي على الرغم من تقديم العلاج المبدئي ومن هلال المتابعة المستمرة للحالة فقد يلجا الطبيب إلى الجراحة التي تتضمن على نوعين: – جراحة لاستئصال دهون الثدي وليس لأنسجة غدة الثدي ( Liposuction). أسباب كبر حجم الثدي - استشاري. – جراحة لاستئصال أنسجة غدة الثدي نفسها ( Mastectomy) ويتم عملها بالمنظار بفتح صغير للغاية وتحتاج لفترة أقل للشفاء منها عن تلك الجراحة التي يتم اللجوء فيها إلى الفتح الكبير.
قد تستعمل بعض الادوية التي تتدخل بعمل الاستروجين للتخفيف من مشكلة تضخم الاثداء وقد يقوم الطبيب الجراح المختص بإستئصال انسجة الثدي الزائدة بالنتيجة عليك التوفق عن تناول هذه الحبوب واستشارة طبيب.
– كبر الثدي عند الأطفال الصغار ( Infants): أكثر من نصف الأطفال الرضع الذكور يولدون بكبر في حجم الثدي نتيجة لهرمون الإستروجين عند الأم لكن هذا التورم في أنسجة الثدي عادة ما يختفي في خلال 2 – 3 أسابيع بعد. – كبر حجم الثدي أثناء البلوغ ( Puberty): يحدث التضخم في الثدي في هذه المرحلة لتغير الهرمونات في فترة البلوغ وهذا شيئاً طبيعياً وليس غريباً في غالبية الحالات يختفي تورم الثدي من تلقاء نفسه بدون أى علاج في خلال ستة أشهر وقد يصل إلى 2 – 3 أعوام. – كبر حجم الثدي عند الرجل الراشد ( Man): تنتشر هذه الحالة مرة أخرى ما بين سن الـ 50 و 80 وحوالي ¼ الرجال على الأقل يتأثرون بهذه الحالة في هذه السن العمرية. – الأدوية: هناك العديد من الأدوية التي تسبب ضخامة الثدي ومنها: – المضادات الحيوية. – أدوية القلب. – أدوية المعدة. – مضادات الاكتئاب. – علاج السرطان ( العلاج الكيميائي). – أدوية علاج القلق. – أدوية مرض الايدز. – مضادات هرمون الأندروجين التي تعالج تضخم البروستاتة أو سرطان البروستاتة وبعض الحالات الأخرى. – الكحوليات والمواد المخدرة: – شرب الكحوليات. – الهيروين. – الحشيش ( المرجوانا). – أية مواد ضارة أخرى.