اعطى المعلم الطلاب صمغاً بتركيز ٢٥ ، وطلب منهم تحديد العلامة التجارية له، کرر الطلاب الإجراءات في التجارب ، و ٢ باستخدام الصمغ وحصلوا على متوسط قوي 4. 9 نيوتن للوحات الخشبية، و ٤. ١ نيوتن للبلاستيكية ، تعبر هذه المسألة عن تحليل نتائج أحد التجارب باستخدام مواد وعناصر مادية من أجل التحقق من العلامة التجارية. أعطى المعلم الطلاب صمغاً بتركيز ٢٥ يعتبر الصمغ من المواد اللاصقة التي يمكن استخدامها في لصق العديد من الأشياء مع بعضها البعض، كما يمكن استخدام الصمغ في اللوحات الخشبية والبلاستيكية، حيث نستخدم أنواع معينة من الصمغ لكل منهما، وبهذا يسهل تحديد العلامة التجارية له. تدريبات لمهارات الاستثارة اللمسية - مساعدة الإعاقة. حل السؤال/ اعطى المعلم الطلاب صمغاً بتركيز ٢٥، وطلب منهم تحديد العلامة التجارية له، کرر الطلاب الإجراءات في التجارب، و ٢ باستخدام الصمغ وحصلوا على متوسط قوي 4. ١ نيوتن للبلاستيكية، أي من العلامات التجارية الآتية من المرجح استخدمه الطلاب ؟ أنواع الصمغ هي أ وب. اعطى المعلم الطلاب صمغاً بتركيز ٢٥ ، وطلب منهم تحديد العلامة التجارية له ، وقد استخدم الطلاب نوعين من الصمغ هما أ وب.
ا عطى المعلم الطلاب صمغاً بتركيز ٢٥ الاجابة: أنواع الصمغ هي أ وب.
-تُعقد الامتحانات بالمدارس المجهزة (رسمية أو خاصة)خلال الفترة الصباحية، وبالنسبة للمدارس الغير مجهزة يلحق طلابها على المدارس المجهزة (رسمية أو خاصة) وتعقد الامتحان خلال الفترة المسائية. ثانياً: طرق عقد امتحانات المواد غير الأساسية لطلاب الصف الأول والثاني الثانوي بالمدارس الرسمية والخاصة:ـ - تتولى المدرسة عقد امتحانات المواد الغير اساسية و المجالات والمستوى الرفيع بلجان مؤمنة ومراقبة على مستوى المدرسة وتُعقد الامتحانات تحت إشراف الإدارة التعليمية. ثالثاً: طرق عقد امتحانات مواد الهوية القومية لطلاب المدارس الدولية:ـ - تتولى المدرسة عقد امتحانات مواد الهوية القومية (اللغة العربية، الدراسات الاجتماعية، التربية الدينية، التربية الوطنية) لطلاب المدارس الدولية بالمدرسة ورقياً تحت إشراف الإدارة التعليمية وتعتمد نتائج الطلاب من الإدارة التعليمية.