انظروا ما قاله النبي الامين صلى الله عليه وسلم 1_ _جاء في مجمع الزوائد بإسناد حسن، عن ابن عباس قال: كنت عند النبي صلى الله عليه و سلم و عنده علي، فقال النبي صلى الله عليه و سلم: ( يا علي سيكون في أمتي قوم، ينتحلون حب أهل البيت، لهم نبذ، يسمون الرافضة، قاتلوهم فإنهم مشركون) 2_ _و ما أخرجه الإمام أحمد في مسنده، و البزار حدثنا أبو عقيل يحيى بن المتوكل عن كثير النواء عن إبراهيم ابن الحسن ابن علي بن أبي طالب قال: قال علي بن أبي طالب رضي الله عنه: قال رسول الله صلى الله عليه و سلم ( يظهر في آخر الزمان قوم يسمون الرافضة يرفضون الإسلام). 3_ حدثني محمد بن إسماعيل الأحمسي ثنا أبو يحيى و رواه أبو بكر الأثرم في سننه: حدثنا معاوية بن عمرو حدثنا فضيل بن مرزوق عن أبي جناب عن أبي سليمان الهمداني عن رجل من قومه قال: قال علي: قال رسول الله صلى الله عليه و سلم: (ألا أدلك على عمل إن عملته كنت من أهل الجنة ؟ و أنك من أهل الجنة إنه سيكون بعدنا قوم لهم نبز يقال لهم الرافضة فإن أدركتموهم فاقتلوهم فإنهم مشركون قال: و قال علي رضي الله عنه: سيكون بعدنا قوم سيكون ينتحلون مودتنا يكذبون علينا مارقة آية ذلك أنهم يسبون أبا بكر و عمر رضي الله عنهما).
في ختام موضوعنا عن حديث الرسول عن القسط الهندي، نتمنى ان تكونوا قد استفدتم واخذتم ما تحتاجونه من معلومات عن القسط الهندي في العلاج، وعن حديث الرسول عن القسط.
والعالم إذا اجتهد في البحث عن الصواب وأصابه فله أجران، وإذا أخطأ فله أجر بما بذل من جهد. قلت: أليس من الصعب جدا أن يتعلم نساؤكم العربية ثم قراءة السنة وفهمها، والقرآن وتفسيره؟ قال: إن عندنا مصاحف عليها تفسيرها بالأردية والفارسية، وكذلك كتب السنة فاللواتي لا يعرفن العربية يقرأن الترجمة فيفقهن معنى قول الله وقول رسوله، وهن يعلمن بناتهن وأولادهن عملياً. وليس عندنا معشر أهل الحديث إلا قال الله، قال رسوله؛ أو كذا فعل الرسول، كذا هدي الرسول - صلى الله عليه وسلم -، كما يدور ذكر المذهب على لسان المقلدين. ثم قال وإني لأعجب من مصر وهي كما يقولون " عروس الشرق وزعيمة الإسلام، وفيها الجامعة الأزهرية " وليس لأهل الحديث فيها ذكر ولا لهم وجود. ما ورد في السنَّة من أحاديث في غزو " الهند " رواية ودراية - الإسلام سؤال وجواب. قلت له إن في الأزهر كثيراً من أهل الحديث السلفيين وأنصار السنة العاملين، ولهم مجلة تدعى (الهدي النبوي) غير أنهم بالنسبة لجماعة أهل الحديث في الهند قليل، وسيكثرون وتكون لهم مدارس لتعليم القرآن والسنة خاصة إن شاء الله، وأنه يوجد في مصر في كل بلد وقرية منها جماعة سلفيون يحبون السنة ويعملون بها. قال: ولكن هل بينهم أحد من أهل العلم يقرأ لهم كتب السنة بنظام؟ قلت: هذا لما يوجد بعد، ولكن في مصر أفذاذ علماء في الحديث قال: هل تعرف أحداً منهم؟ قلت: نعم أعرف الأستاذ العلامة القاضي المحقق الشيخ أحمد محمد شاكر، والأستاذ العلامة رئيس جماعة أنصار السنة ورئيس تحرير الهدي النبوي الشيخ محمد حامد الفقي، والعلامة المفضال الشيخ عبد ربه مفتاح رئيس الوعظ والإرشاد، والأستاذ العالم الواعظ الشيخ عبد الوهاب العيسوي، وأعرف غيرهم كثيرين ولله الحمد، لا تحضرني أسماءهم الآن.
ولا شكَّ أن مؤلفات علماء الهند في علوم الحديث، لا تُعد ولا تُحصى، ومنها: "عون المعبود في شرح سنن أبي داود "؛ للشيخ/ محمد أشرف الديانوي، "بذل المجهود في شرح سنن أبي داود"؛ للشيخ/ خليل أحمد السهارنفوري، وتُحفة الأحوزي في شرح سنن الترمذي ؛ محمد بن عبد الرحمن بن عبد الرحيم المباركفوري، والرفع والتكميل في الجرح والتعديل؛ للمولوي عبد الحي [2]. علم الفقه الفقه في اللغة: العلم بالشيء، والفَهم له والفطنة. وفي الاصطلاح: هو العلم بالأحكام الشرعية العملية المكتسبة من أدلتها التفصيلية، وهو مُستنبط بالرأي والاجتهاد، ويحتاج فيه إلى النظر والتأمل. غزوة الهند - ويكيبيديا. ولقد بلغ ما أُلِّف في الهند في علوم الفقه نحو ثلاثمائة كتاب تقريبًا، وهم أكثر تصنيفًا في الفقه من غيرهم، منها ما هو شروح وحواشٍ على الكتب المعتبرة، ومنها الفتاوى، أما الحواشي والشروح، فمنها "شرح الهداية"؛ للشيخ حميد الدين مخلص الدهلوي، "وحاشية الهداية"؛ للشيخ/ ولي الله حبيب الله الكهنوي. أما في الفتاوى، فهي كثيرة، ومنها: "الفتاوى العالمكيرية"، في ستة مجلدات، ولقد ساهم في تدوينها أربعة وعشرون عالِمًا من كبار علماء الهند [3]. التصوف لقد عرَّف أبو محمد رويم البغدادي التصوف بأنه مبني على خصال، هي التمسك بالافتقار، والتحقيق بالبذل، وترْك الفرض والاختبار، وهو أيضًا عنده استرسال النفس مع الله على ما يريده.
وعن أنس رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: "إن أمثل ما تداويتم به الحجامة والقسط البحري". (رواه البخاري ومسلم). ويقصد بالقسط البحري: القسط الهندي
بلوغ الأماني من أسرار الفتح الرباني " ( 22 / 411). وليس هناك ما يدل على أن هناك غزوا آخر للهند يكون آخر الزمان قرب القيامة أو في أيام عيسى عليه السلام كما ذهب إليه بعض أهل العلم ، بل الظاهر أن المشار إليه في الحديث هو هذا الذي وقع الأمر ، وحديث ثوبان ليس فيه الربط بين العصابتين ، بل كل عصابة لها وقتها ، وكلاهما قد اشتركا في فضل واحد. والله أعلم
ألا يصير مشاقا للرسول حينئذ؟ مراغماً لسنته، مؤثراً عليها قول الغير؟ وكفى بهذا إثما كبيراً. قلت له: ما العمل إذاً في العوام والنساء، وكيف يتبعون الرسول وهم لا يعرفون العربية، وخصوصاً نساؤكم وعوامكم الأعجام؟ قال: إننا نعلم نساءنا العربية، ونقرئهن كتب السنة الصحيحة، وكذلك أولادنا وأما عوامنا فقد اعتادوا أن يسألونا عن حكم الله ورسوله، واعتدنا ولله الحمد ألا نجيبهم إلا بالنصوص القرآنية والأحاديث النبوية، فإن لم نجد بحثنا عن فتاوى الصحابة والتابعين والأئمة المهتدين. قلت: قد رجعتم إلى التقليد. قال لا. لأننا ننظر مآخذ الأئمة ونرجح ما يشهد له الدليل، وهذا نادر قلت: ألا يكون العامي الذي يأخذ باجتهادك وترجيحك مقلداً لك في هذه الحال، مفارقا هدى الرسول - صلى الله عليه وسلم -؟ قال لا. لأن العامي متبع رسول الله في عقائده وعبادته؛ وكل ما يلزم العوام من الدين ظاهر واضح بالنصوص، وإنما تعرض بعض المسائل، فالواجب على العامي أو من عرض له شيء يجهله من أمر دينه أن يسأل العالم به، كما أنه إذا أراد أمراً دنيوياً لا يحسنه يبحث عمن يحسنه ليعمله له كبناء بيت أو نحو ذلك. فالدين أهم عند المسلم من أمر الدنيا؛ فهو يبحث عن العالم بالكتاب والسنة ليسأله، وفي هذا اجتهاد منه؛ وبسؤال العالم عن حكم الله ورسوله صار معذوراً.
أكثر الأشياء التي تستحضرك في هذه اللحظات العصبية هم أقرب الناس إليك " عائلتك " لا تستطيع أن تصنع شيئا ليجعلهم يفرحون برجوعك إليهم ، وربما الذي لا يزال يتحرك في جسدك هو عيناك بعد أن عطبت كل الأجزاء الأخرى عن العمل ، فبعينك تسجل كل ما تراه من أشياء تحيط بك ، وأذنك التي تسمع أصوات كنت قد سمعتها يوما ، عندما قمت بزيارة خاطفة لأحد المرضى في المستشفيات. الوقت الذي يمر عليك وأنت في فراش المرض ، لا يمكن أن تحسبه بالدقائق والساعات ، بل تحسبه لوحدك بالسنوات ، فكلما يمضي نهار يأتي آخر ، كلما تقول بأنك لم تتعرف على ساعات الليل لأنك لم تنام ولو للحظات قليلة ، تظن بأنك لا تزال تعيش ساعات النهار ، والاختلاط المتتالي ما بين النهار والليل كذلك يصنع في ذهنك اختلاط آخر في حساب الزمن الذي أنت فيه. كل الأشياء التي صنعتها في حياتك سواء الوجه المنير أو القبيح سوف تتذكرها وسوف تتحسر على زمنك الذي ولى وانقضى ، رغم أن بعض المرضى سيقول: إن الوضع الذي وصلت إليه لا يحتمل فتح الذكريات ، لكن الكثير من الناس ينتابه الخوف والجزع من المصير الذي لا يعرف عنه شىء والمضحك المبكي أن الإنسان الذي يكتب الله له النجاة ينسى أكثر اللحظات الصعبة التي مرت عليه ، وقد لا يتعظ أو يتراخى ويتواضع ويعرف حجمه في الدنيا.
قصيدة لاميات العجم ألّف الشاعر الأصفهاني الطغرائعي قصيدته الشهيرة "لميات العجم" للتعبير عن موقفه، بالإضافة إلى رثائه لأهل زمانه، بالإضافة إلى معارضته لقصيدة "لمياء العرب"، "للشنفري المعروف بأنه من الشعراء المتشردين الذين اشتهروا في عصر ما قبل الإسلام، ويقول الطغرائي في قصيدته أصالة الرأي حرمتني من الخطأ، وزينتني زينة النعمة في الأعياد مجدي هو الأخير ومجدي أولاً، والشمس ظهرت مرة أخرى في الصباح مثل الشمس في طفل. ما هو الغرض من الإقامة في الزوراء بعيدًا عن عائلة المرء، فإن شجرة النخيل فريدة من نوعها مثل السيف لا يوجد صديق اشكو حزني له ولا صديق اشكو له فرحتي. كان نفي طويلاً حتى أتى جملي وجماله وجابت قرى المهجورة. هدير زئير مدوي وزئير بينما يقابل ركابني وركوب الركوب ينحني على ركبتي أريد سجادة النخيل التي يمكنني استخدامها للوفاء بحقوق العلي قبلي. والخلود يعكس آمالي ويقنعني بالنهب بعد مشكلة القفل. ما أضيقَ العيشَ لولا فسحةُ الأمَلِ |. إنه بخيل كصدر رمح مسجون لمثله بلا خوف ولا حزن. النكتة اللطيفة، مرارة الجد مختلطة بقسوة الشجاعة، حنان الغزل. أخرجت سرح الكري من عروقه وأغريت بالسباحة للنوم مع أواني القلي. والركوب هو أحدهم يتكئ على تيارات الموسيقى الصاخبة والآخر على أهواء السكر.
وعلى ذلك خرجا يجدان المسير حتى ابتعدا عن البلد، واقتربا من دير القمر … وعندئذٍ ظهرت أشعة الغزالة على تلك المروج الخضراء، فجلسا على أكمة ليستريحا من مشقة الطريق، ثم خافا تراهما عين عدو من أتباع الحاكم، فنهضا يسيران بين تلك الأدغال، ويتستران بالأشجار الكثيفة، وبقيا يمشيان تارة ويجلسان تارة حتى قطعا مسافة طويلة، وكان التعب قد أخذ منهما كل مأخذ، وكلَّت قوى فاتنة عن مواصلة السير، ولكنها تجلدت ولم تبدِ الشكوى. وكان الوقت وقت شتاء، وقد هاجمهما بلعمان ببروقه وأصوات رعوده، فتعذر عليهما السير وضلا عن الطريق، فدخلا مغارة ليلتجئا فيها من البرد والأمطار، وكانت الشمس قد أفلَت، ونشر الليل جناحه على تلك الجبال الجرداء، ثم ساد السكون المخيف، وكانت الأرض قد تغطت بالثلج الناصع البياض، ولم يكن إلَّا هنيهة حتى سمعا صوت زئير الوحوش الضارية تقترب منهما، كأنها تقصد المبيت في ذلك الكهف، فهرولا متسللين. وكان حبيب قابضًا على ساعد فاتنة، يساعدها على المسير فوق تلك الثلوج، ولم يسيرا طويلًا حتى سقطت على الأرض خائرة القوى، وهي ترتجف من البرد والتعب، فاحتملها على ذراعيه، وسار بها يبحث عن مكان آخر يأوي إليه؛ لأن الليل اشتدت ظلمته، وتكاثف الضباب، وهبت من الغرب ريح عاصفة ضربت السحائب ضربًا عنيفًا، وانقضت من السماء صواعق متتابعة، يتخللها تألق البروق، وقصف الرعود، وزئير الوحوش، فداخله رعب شديد، ولا سيما أنَّ فاتنة لم تعُد قادرة على احتمال تلك الحال، فجلس بها في ذلك القفر، وأخذ يفرك يديها ورجليها؛ ليعيد إليها ما فقدت من الحرارة.
ولم يمضِ عليهما ساعة وهما على تلك الحال من المشقة، حتى سمعا صوت جرس عن بُعد، وظهر حالًا أمامهما كلب كبير يتبعه شيخ بلباس أسود، بيده سراج صغير يستنير به في أعماق تلك الظلمات، فلما رآهما الشيخ أسرع إليهما وقال: هلمَّا إليَّ أيها الولدان المباركان. فنهضا للحال، وتبعاه وهما يشكران الله الذي أرسله لنجاتهما، فقادهما إلى منسكه، ولما دخلاه واستقر بهما الجلوس أخذا يشكران الشيخ على إنقاذهما من يد الهلكة. فقال: بل اشكرا الله الذي قاد خطاكما إلى هذه الناحية، حتى اتفق لي العثور بكما، فإني مثل هذه الأيام أخرج كل ليلة؛ لتفقد من عسى أنْ يكون قد ضل عن الطرق، فيأوي إلينا، وقد عَلَّمْتُ كلبي أنْ يطوف في ليالي البرد والثلج، ويشم رائحة المسافرين الذين يدفعهم القدر إلى هذا القفار، فإذا عثر بأحد منهم عاد إليَّ فقادني إليه، أو سمع المسافر صوت الجرس الذي علقته في عنقه فاهتدى به إليَّ. اعلل النفس بالامال ارقبها - رمز الثقافة. ثم إنَّ الناسك قدَّم لهما طعامًا يقتاتان به، وبُسطًا من العشب اليابس ليناما عليه، فأكلا هنيئًا ثم استغرقا في نومٍ عميق.
الشرح: يقول الشاعر انه يهدف الى تحقيق آماله التي يتوقع حصولها يوما بعد يوم وان تحقيق الهدف يتطلب روحا مليئة بالآمال والثقة.
ورغم تلك الظروف الحالكة والتنكيل مِن قومه له ولأصحابه صلى الله عليه وسلم لم يَنتقِم لنفسه؛ فهو الرحمةُ المُهداة، ولم ييئس من هدايتهم، فكانت الرحمة تفيض من فؤاده الرحوم، والأمل يتفجَّر في داخله بهداية قومه. أرسل الله تعالى إلى نبيِّه الكريم صلى الله عليه وسلم ملَك الجبال، فقال: إنَّ الله أرسلني لتأمرني بما شئتَ، فإن شِئتَ أطبقتُ عليهم الأخشبين - وهما جبلان عظيمان بمكة - فقال: ((لا يا أخي، دعهم؛ فلعلَّ الله أن يُخرج مِن أصلابهم مَن يوحِّد الله لا يشرك به شيئًا))، فلم ييئس صلى الله عليه وسلم، بل كان ينظر بثقة الله، ويسير على ضوء شمس الأمل، فإنها وإن غابت لا بدَّ أن تعود في الغد لتشعَّ وتنشر ضياءها. خاتمة: الأمل سرُّ الحياة، مَن عرفه سعد، ولو فقد كل شيء. الحديث عن الأمل مُسعد، فكيف بمن عاش ظروفه، واستبشر بقدومه، وذاق حلاوته، وتفيأ ظلاله، ورفل في أكنافه، فكن أنت ممن أسهَم في بثِّ الأمل في نفوس وغياهِب الآخرين.