وأخبرني عن فوائد أكل السمك وأنه غني بالفسفور واليود اللذان يحتاجهما جسم الإنسان ، وكم كنت سعيدًا في ذلك اليوم ، فشكرت أبي الحبيب والحمد لله سبحانه وتعالى الذي سخر لنا البحر وما فيه. قصة الحرف ( ض ) الضّفدعُ وذاتُ الضّفيرةُ - تعلم عربي. قصة الثانية سعيد وسامر في يوم السبت كانت السماء الصافية فقرر سامر وسعيد الذهاب إلى شاطئ البحر بالسيارة ، واصطحبا معهما سلة وسجادة ، وسبح سامر وسعيد في البحر ، وكانوا سعداء جدًا ، وكانت أشعة الشمس تتساقط على البحر بلونها الذهبي ، فأصبحت مياهه دافئة فغطس سامر داخل الماء ، ورأى مرساة السفينة ، واصطاد سعيد ستة سمكات ، والتقط سعيد سلحفاة صغيرة ، وقرر أن يسميها سعيدة ، ووضع سامر السمكات في السلة ، وحمل سعيد السلحفاة معه داخل السيارة ، وذهبوا إلى السوق فباع سامر السمك ، أما سعيد فقرر الاحتفاظ بالسلحفاة سعيدة ، وعادوا معًا إلى المنزل ، وكانوا جميعًا سعداء. القصة الثالثة الكمبيوتر وحرف السين قام بعض أعضاء مجلس الإدارة بطرح مشكلة شركتهم على الحاسب الآلي ، فجاءت الإجابة حرف السين ، شعر الخبير سليم بالحيرة ، فقرر طرح السؤال مرة أخرى وكانت الإجابة هي السين ، ولكن كل مرة في رسم مختلف ، فمرة س ومرة ـسـ ومرة ـس. سأل سليم كل موظفين الشركة عن سر السين ، فلم يحصل على أي رد ، فقرر أن يطلب خبير أجنبي ، فسافر إلى فرنسا والنمسا والسويد ، وسأل الخبراء عن سر السين ، فلم يعرف أي منهم سر السين الذي أصبح من أكبر أسرار الشركة.
حَديقَة مَنزِلِنا أمامَ بيتِنا حَديقَة جَميلَة ، غَرَسَ والدي في وَسَطِها أشجارًا مُثْمِرَة ، فَجَعَلَها صُفوفًا مُنَظَّمَة ، وَزَرَعَ عَلى جَوانِبِها أزْهارًا عَطِرَة. تَنْزِل الْعائِلَة كـُلَّ يَوْمٍ إلى الْحَديقَة لِتَعْتَنِيَ بَأشْجارِها وَأزْهارِها. يَتَنَقَّلُ والِدي بَيْنَ الأشْجار ، يُقَلِّمُ أغْصانَها. تَسْقي أمّي الأزْهارَ ، حَتَّى تَنْموَ وَتَكْبُرَ ، فَتُعَطَّرَ الأجْواءَ. وَتَتَجَوَّلُ أخْتي غادَةُ في أنْحاءِ الْحَديقَةِ، تُنَقّي أرْضَها مِنَ الْحَصى وَالْحِجارَةِ ، وَتَقْلَعُ الأعْشابَ عَنْ جُذوعِ الأشْجارِ. أمّا أنا فَأَحْمِلُ الْمِنْكاشَ ، وَأَنْكُشُ بِهِ حَوْلَ الأشْجارِ وَبَعْضِ الأزْهارِ ، لِيَصِلَ الْماءُ إلى جُذورِها ، فَيَرْويها. وَحَديقَة مَنْزِلِنا دائِمَة الْخُضْرَةِ في الْصَّيْفِ وَالشِّتاءِ, وَفيها نَباتات تُزْهِرُ في كُلِّ الْفُصولِ. وَهِيَ مَكان جَميلٌ لِلنُّزْهَةِ ، يُذهِبُ عَنّا التَّعَبَ ، وَيُنْسينا هُمومَ الْعَمَل. وَهِيَ في الصَّيْفِ مُلْتَقى الأهْلِ وَالزُّوّارِ. قصة الحرف سازمان. وَفيها تَحْلو الأمْسِيات وَالسَّهَراتُ العائِلِيَّةُ الْجَميلَة ، تَحْتَ أَشْجارِها الْكَبيرَةِ ، وَقُرْبَ أزْهارِها الْفَوّاحَةِ الْعَطِرَةِ.
محمد: اسم مجرور، وعلامة جرِّه الكسرة. د) الحروف: (متى - لعلَّ - كي) حروف تأتي للجر شذوذًا؛ حيث وردت عن بعض العرب تجرُّ ما بعدها؛ نحو: متى: أخرَجَها متى كُمِّهِ. متى: حرف جرٍّ، وكمِّه: مجرور بها، وعلامة الجر الكسرة. لعلَّ: لعلَّ اللهِ فضَّلَكم علينا. لعلَّ: حرف جرٍّ، ولفظ الجلالة مجرور بها، وعلامة الجر الكسرة. كي: وتدخل على ما الاستفهامية، وما المصدرية، وأنْ المصدرية؛ نحو: (كيمه؟) بمعنى: لمه؟ (ما هنا استفهامية). • يرجى الفتى كيما يضرُّ وينفع (أي: لضرِّه ونَفْعه)، وما هنا مصدرية. • جئت كي تكرمني؛ أي: (كي أن تكرمني)، والتقدير: لإكرامي. ثانيًا: الأسماء: وهي التي تجرُّ ما بعدها بالإضافة؛ أي: تُعرَب هذه الأسماء مضافًا وما بعدها مضافًا إليه مجرورًا بالكسرة أو ما ينوب عنها، وهي: (بعض - مقابل - سواء - غير - ذو - ذات - ذوو - ذوا - سبحان - معاذ - ويح - ويل - حذو - قرب - قرن - شبه - نظير). أمثلة ونماذج لجرِّها ما بعدها بالإضافة: • حضر بعض الطلاب. بعض: فاعل، وهي مضاف، والطلاب: مضاف إليه مجرور. • أقف في مقابل زيدٍ. مقابل: مجرورة بـ(في)، وهي مضاف، وزيد: مضاف إليه مجرور. قصة حرف السين - ووردز. • كافأتُ غيركم. غير: مفعول به منصوب بالفتحة، وهي مضاف، وكم: مضاف إليه في محل جر.
وأخيرا تقسم المعلمة التلاميذ إلى مجموعتين أو ثلاث وتطلب المعلمة من تلاميذها استخراج كلمات تبدأ بحرف ( س) وتشجع المتفوقين.. أتمنى أن تكون القصة وطريقة شرح الدرس مفيدة لضيفاتي الكريمات.. ومع قصة حرف ( ش) وطريقة شرحه بالتفصيل في المقالة القادمة إن شاء الله تعالى 🌼
أنا صديقكم س مير، ووالدي العزيز يعمل صياد س مك في البحر، وفي أيام العُطَل أذهب معه لأتعلَّم حرفة صيد ال س مك. ا س تيقظنا يومًا منذ الصباح الباكر، وبعد صلاة الفجر توجَّهنا إلى البحر، وكنا هناك قبل طلوع الشم س ، في ذلك اليوم كان البحر هادئًا وال س ماء صافية، لقد انطلقنا في ال س فينة و س ط البحر، فيا س بحان الله ما أجمله! قصة الحرف سين. وبعد رمي الشباك و س حبها تعرَّفت على العديد من الأ س ماك؛ كالشبوط، وال س لطان إبراهيم، وأبي س يف. أما الأ س ماك الكبيرة كالحيتان، فكان يتم اصطيادها بوا س طة آلة تشبهُ القو س والرمح، وتكون مثبتة في مقدمة ال س فينة، لقد علَّمني أبي أنه في أيام تكاثر الأ س ماك لا يتم الصيد، ف س ألته: لمَ؟ فقال لي: كيلا يتم اصطياد الأ س ماك الصغيرة، فالصيد الجائر س يؤثر على الثروة ال س مكية ويجعلها تتناقص؛ ولذلك يجب المحافظة عليها با س تمرار يا بني حتى ي س تفيد الجميع من رزق الله الوافر، وأخبرني عن فوائد لحم ال س مك، وأنه غني باليود والف س فور، اللذين يحتاجهما ج س م الإن س ان، كم كنت س عيدًا في ذلك اليوم، فشكرًا لك يا أبي الحبيب، والحمد لله الذي س خر لنا البحر بما فيه.
أول ما يُلقَّن المتعلمُ من أدوات الجر والإضافة أن يُعلَّم الآتي: 1- أن أدوات الجر تلك التي تدخل على ما بعدها، إما بالجرِّ المباشر لما بعدها، فتُؤثِّر فيه بجرِّه بالكسرة أو ما ينوب عنها، أو تلك التي تُضاف إلى ما بعدها، فتكون مضافًا وما بعدها مضافًا إليه يُجرُّ بالكسرة أو ما ينوب عنها. 2- أدوات الجر ثلاثة أنواع هي: أ- حروف. ب- أسماء. ت- ظروف. قصة الحرف سايت. أولًا: الحروف: وهي التي نسمِّيها بحروف الجرِّ (وعددُها عشرون حرفًا)، وهي التي تجرُّ ما بعدها جرًّا مباشرًا بدخولها على الاسم بعدها، فتُؤثِّر فيه بجرِّه بالكسرة أو ما ينوب عنها، وهي: عن - على - إلى - في - الباء (زائدة وأصلية) - من (زائدة وأصلية) - والكاف (زائدة وأصلية) - حاشا - خلا - عدا - واللام - حتى - الواو - مذ - منذ - التاء - متى - لعلَّ - كي - رُبَّ. وهذه الحروف كلُّها أصلية [1] ، ويأتي بعضُها زائدًا [2]. مثال الأصلية نحو: أخذت الكتاب من زيدٍ. يُلاحظ أنه لا يُمكن إسقاط (مِنْ) من الكلام؛ حيث يختلُّ المعنى، ويَفسُد الأسلوب. مثال الزائدة؛ نحو: هل مِن رازقٍ غير الله يرزقكم؟ هل مِن طالبٍ غير زيدٍ حضَر؟ حيث يُمكن إسقاط حرف الجر (في غير القرآن الكريم)، فنقول: هل طالبٌ غيرُ زيدٍ حضَر؟ ويمكن معرفة الحرف الزائد إذا تحقَّقت فيه شروطٌ ثلاثة، هي: أ- أن يسبقه نفيٌ أو نهيٌ أو استفهامٌ (انظر المثال).