عدد الصفحات: 23 عدد المجلدات: 1 تاريخ الإضافة: 21/11/2017 ميلادي - 3/3/1439 هجري الزيارات: 6071 عنوان الكتاب: فاعلية استخدام برنامج near pod على التحصيل الدراسي لطالبات الصف الثالث الثانوي. المؤلف: أ. النيربود | SHMS - Saudi OER Network. ابتسام تركي سالم العتيبي. دار النشر: إدارة التعليم بمحافظة جدة - وزارة التربية والتعليم. سنة النشر: 1436 هـ - 2015 م. عدد الصفحات: 23. هَدفَت الدِّراسةُ إلى التعرُّف على أثر استخدام برنامج نير بود، على رفْع مستوى التحصيل الدِّراسيِّ في مادَّة الرِّياضيَّات لدى طالبات الصفِّ الثالث العلميِّ، وقد طُبِّقَت الدراسةُ الحاليَّة على عيِّنة مِن طالبات الصفِّ الثالث الثانوي، (القسم العلمي) في مدرسة الثانوية 39 لعام 1436 هـ - 2015 م وكان عددهم (21) طالبةً، استخدمَت الدراسةُ المنهج الشِّبْه تجريبي بحدود المعرفة، وما يَشمَله مِن تطبيق البرنامج المعَدِّ لهذه الدراسة، والقيام بالقياس القَبْلي لتحديد مستوى طالبات الصفِّ الثالث الثانوي العلمي في مادة الرياضيات، والقيام بالقياس البَعْدي بَعد تطبيق برنامج نير بود.
يدعم التطبيق أنظمة التشغيل الخاصة بالأندرويد و ios، ومتاح كذلك لإجهزة الكمبيوتر للتحميل، ولغة التطبيق هي اللغة الإنجليزية ومع ذلك يمكن تقديم الدروس والأنشطة الخاصة باللغة العربية بإعتبارها تتضمن محتويات تفاعلية تعليمية. كما أن التطبيق حاصل على أكثر من مليون تنزيل من تطبيق Google play وهو تطبيق مجاني على أي حال يحتاج لإتصال إنترنت فقط للعمل "هذا التطبيق غير متاح لبعض الدول إلا عبر Vpn". فاعلية استخدام برنامج near pod على التحصيل الدراسي لطالبات الصف الثالث الثانوي. مميزات تطبيق Nearpod تحميل المحتويات التعليمية بأي شكل من أشكال الوسائط الإلكترونية، إلى جانب الاستطلاعات، و الاسئلة، و غير ذلك و عرضها على أجهزة المُتلقين "الطلاب". التشارك والتفاعل مع الطلاب عبر التطبيق مع الطلاب من قبل المُدرسين وبين الطلاب أنفسهم، حيث تعتبر المشاركة أفضل وسيلة للتعلم والتحكم في توقيت وزمن بدء العرض. ممارسة نوع من الرقابة علي عملية تقدم الطلاب في العملية التعليمية عبر الوضع في الإعتبار تقارير المتابعة وتحديد نقاط ضعف كل طالب وما يحتاج إليه من معينات في التعليم والدعم اللازم لإكتساب النضج والمعارف حيث يمكن أستخدامه أداةً لقياس مدى التطور الطلاب وتحقيق الهدف المنشود من استخدام التطبيق.
2-إشراك الطلاب من خلال توفير المحتوى التفاعلي ومتابعة تقدمهم إدارة الفصل الدراسي من خلال لوحة تحكم Near pod 3-تتبع عدد الطلاب المتابعين للدرس، مباشرة من لوحة التحكم 4-مراقبة تقدم الطلاب في الوقت الحقيقي من خلال تقارير الأداء 5-تلقي ردود الطلبة، و عرض النتائج في الوقت الفعلي 6-إمكانية عرض تقرير مفصل عن الجلسة يسرد كل استجابات الطلاب و أنشطتهم. استراتيجيات تدريسية وأساليب تقويمية متنوعة يمكن تطبيقها عبر أداة Nearpod - تعليم جديد. و تميزت ورشة العمل بتقديمها لشرح وافي لتطبيق (نيربود) وكيفية استخدامه بشكل احترافي لإدارة الصفوف الدراسية متزامنا بعودة المدارس كأداة تفاعلية تساهم (إدو فكرة) من خلالها العملية التعليمية في ظل الجائحة وظل الإعتماد على الوسائل التكنولوجية الحديثة ، لتيسر للمعلم أداة للانتقال بالعروض التقديمية التفاعلية والتقييمات وانشاء عروض تقديمية أصلية متعددة الوسائط أو الاستفادة من مكتبة واسعة ومتنامية من العروض المعدة مسبقًا. -ومن الجدير بالذكر أن تطبيق نيربود تم تحميل عدد مرات يفوق المليون مرة ،وحصد العديد من الجوائز منها جائزة دايجست عام 2012بين التطبيقات التى تسهل عملية التعليم حول العالم. حازت (ورشة العمل) على العديد من التقييمات الإيجابية التى وجدت ان الكثير من الاستراتيجيات ممكن تفعيلها في الفصل بواسطة تطبيق (نيربود) كأداة تحوي العديد من الميزات.
تتوفر خصومات للطلبة والمدرسين للمدرسين و الطلبة و أعضاء هيئة التدريس. يمكنك شراء Adobe Student and Teacher Editions مباشرة من أو من موردي Adobe. إضافة لذلك، تقدم Adobe برامج مرخصة للإدارات والمؤسسات. تعرف على المزيد عن خيارات ترخيص Adobe. استعرض كتالوج منتج الطالب والمدرس لتطلع على المنتج واللغات المتوفرة. تكون المنتجات متاحة عن طريق الاشتراك أو التنزيل أو الإصدار المعبأ وفقاً لما هو متاح. لا يمكن إجراء عمليات شراء معفاة من الضرائب على متجر التعليم عبر الإنترنت. لوضع أمر معفى من الضرائب، اتصل بـ مورد التعليم المعتمد. نعم، يمكن استخدام منتجات Student and Teacher Edition تجارياً على جهاز الكمبيوتر الشخصي الذي تمتلكه فقط. ولا يجوز إعادة بيعها. يمكنك شراء عضوية Creative Cloud واحدة واستخدامها على كل من macOS وWindows. بالنسبة لجميع منتجات Adobe Student and Teacher Edition الأخرى، فيمكنك شراء ترخيص واحد في السنة لكل منصة من كل منتج (بما في ذلك الأجنحة والعناوين الفردية).
ثم يتم حفظ المعلومات في التقارير المذكورة أعلاه! 7) النمذجة يحتوي التطبيق أيضًا على ميزة تسمى "Draw It" يمكن تضمينها في عروضك التقديمية. يرسل هذا السبورة البيضاء التفاعلية إلى أجهزة الطلاب. سيعرض جهاز المعلم جميع "رسومات" الطلاب ويمكن للمدرس بعد ذلك "مشاركة" ألواح الكتابة الفردية مع الفصل بأكمله. سيؤدي النقر على المشاركة إلى ظهور "الرسم" المختار على كل جهاز. يتيح ذلك للمدرسين مشاركة العمل الجيد وتقديم نموذج للتقدم الجيد. 8) المهام المفتوحة يسمح Nearpod للمرونة الإبداعية. تتيح ميزة "الأسئلة المفتوحة" للمدرس طرح سؤال أو إعداد سيناريو للطلاب للرد عليه. باستخدام هذه الأداة ، يمكنك تسهيل مهام الكتابة الإبداعية. نتيجة لذلك ، تتمثل ميزة استخدام شيء مثل Nearpod لهذا النوع من النشاط في أنه يتم تسجيل الإجابات "المفتوحة" تلقائيًا في التقارير. 9) تحديد الواجبات تدور جميع الأمثلة المذكورة أعلاه حول فكرة استخدام Nearpod في جلسة مباشرة ، ولكن يمكن للطلاب أيضًا المشاركة في وقتهم الخاص. يمكنك توفير كود الطالب ويمكنهم الوصول إلى درس Nearpod في المنزل ، أو في أي مكان به اتصال بالإنترنت. 10) مشاركة واستخدام الموارد المعدة مسبقًا طريقة واحدة لاستخدام Nearpod لا تتطلب أي عمل على الإطلاق.
ومن خلاله يطرح المعلم سؤالا مفتوحا يتطلب التحليل والنقد ولا يقبل الإجابات المقتضبة. استراتيجية التوقع قبل القراءة بالإمكان الاستفادة من نشاط (Poll) أو (الاستفتاء) لعرض سؤال تخميني عن محتوىً ما، بحيث يقيس الطالب صحة تخمينه في الشرائح التالية للدرس المُعد – الاستفتاء لا يتضمن إجابة صحيحة أو خاطئة، والفائدة المُستغلة من هذا النشاط تكمن في أن الطالب هو من يقيس صحة اختياره عبر المحتوى التالي لسؤال التوقع. استراتيجية المسابقات يمكن الاستفادة من نشاط الرسم (Draw it) أو نشاط (Time to climb) لعمل مسابقات بين الطلبة واستعراض النتائج ومشاركة المنجزات الأفضل في لوحة المعلم لتُعرض في شاشات الطلبة. استراتيجية فرز المفاهيم يمكن الاستفادة من نشاط (Matching pairs) لصنع بطاقات متعددة تحمل مسمى المفهوم ومعناه، بحيث يصل الطالب المفهوم بما يناسبه ما يتيح للمعلم قياس استيعاب الطلبة للمفاهيم كتقويم قبلي أو ختامي. هذه بعض الأفكار التي يُمكن تطبيقها في Nearpod ، والمجال واسع لاستغلال هذه الأداة لتيسير العملية التعليمية وتنويع وسائل التدريس وخلق بيئة تعليمية جاذبة للطلاب. المراجع الزهراني، سهام (2020). استراتيجيات التدريس المتمايز: استراتيجية المحطات العلمية.
السؤال يتم تطبيق الجلوس الصحيح في وضعين صح او خطا ، اهلا بكم متابعينا الطلاب الكرام وزوارنا الأفاضل في موقع منبع الحلول تشرفنا بكم و بزيارتكم ويسرنا إجابة سؤالكم الموجود لدينا اعزائنا في موقعكم موقع منبع الحلول تابع معنا إجابة السؤال. يعتبر الجلوس الصحيح في وضعين يحظى الجلوس الصحيح باهتمام كبير من المهتمين بالصحة ، وخاصة أولئك المهتمين بصحة العظام ، لأنهم يؤكدون على الحاجة إلى وضعية صحيحة وصحية او وضعين عند الجلوس بهذا يتم تجنب المضاعفات الأفقية للعظام أو أنظمة الجسم المختلفة. وضعية الجلوس الصحيحة تنطبق على كلا الوضعين هو أن الحفاظ على وضعية مثالية أثناء الجلوس الصحيح يمكن أن يحمي العمود الفقري من التشوهات التي قد تتسبب في إصابة الشخص بألم على مستوى الخصر أو الفقرات أو حتى المفاصل. الأشخاص المتعبون بشكل عام وغير قادرين على القيام بأنشطة الحياة المختلفة. كثير من الناس لا يهتمون بمشكلة وضعية الجلوس الصحيحة ، فهم يدركون فقط مدى خطأهم في هذه المسألة بعد تعرضهم للعديد من الآثار السلبية. حل سؤال يتم تطبيق الجلوس الصحيح في وضعين صح أم خطأ - ما الحل. الوضعية غير الصحيحة بحيث يتم انعكاسها على الجسم و الظهر والعظام مثل انزلاق الغضروف أو الضغط على الأوتار والغضاريف والأعصاب بعد مرور أيام.
يتم تطبيق الجلوس الصحيح في وضعين، تعتبر الجلسة الصحيحة للإنسان من أهم الأمور التي يجب الانتباه لها، وتم دراستها من قبل علوم الصحة العامة والمهتمين في كيفية الحفاظ على صحة أعضاء الجسم، وخاصة صحة العظام التي يتكون منها الجسم، وذلك يعتبر من أهم الأجزاء التي تحتاج إلى وضعية صحية عند الجلوس في أي مكان من الأماكن، وذلك من أجل الابتعاد عن أي تعب وإرهاق قد يعود على العظام والهيكل الجسم من وراء الجلسة غير الصحيحة التي دامت مدة طويلة. يتوجب على الفرد الذي يبحث عن راحة لجسمه أن يقوم باختيار الوضعية الصحيحة التي تحمي الجسم من أي آلام أو تشوهات، وخاصة العظام حيث أن أي جلسة غير صحيحة والدوام بها على فترة طويلة تؤثر بشكل سلبي على صحة العظام، وخاصة العمود الفقري كونه يعتبر أساس الحركة لدى الانسان والشعور بآلام في المفاصل. الإجابة الصحيحة هي: صواب.
لا يجب الانكفاء على المكتب أو جهاز الكومبيوتر في حالة الجلوس على الكرسي للعمل أو الدراسة ويجب الحرص على استقامة الجسم بالشكل المثالي. الجلوس الصحيح على الأرض في حالة الجلوس على الأرض لا بد من وضع الساقين في وضع مريح لا يسبب الضغط على أحد الساقين أكثر من الأخرى لفترة طويلة. يجب التأكد من الجلوس بظهر مستقيم حفاظاً على استقامة العمود الفقري، بحيث لا يتم انحناء الظهر للأمام أو للخلف. من أفضل وضعيات الجلوس على الأرض وضعية السيقان المتقاطعة حيث تكون الساقين على شكل حرف X وتكون إحداهما فوق الأخرى ويتم التبديل بينهما كل فترة. يمكن أيضاً الجلوس بطريقة الاستلقاء حيث يقوم الشخص بالاستناد على ذراعيه مع الاستلقاء للخلف قليلاً ولا يجب البقاء على هذه الطريقة لوقت طويلة حيث أنها غير مريحة لليدين. فوائد الجلوس الصحيح يقلل الجلوس الصحيح من الشعور بالآلام حيث تؤدي استقامة العمود الفقري وكون العظام والعضلات والأربطة في وضع سليم إلى تقليل الشعور بالألم، حيث تعمل بسلاسة دون مجهود إضافي أو تعب. كما أن وضعية الجلوس السيئة تضع بعض العبء على العضلات والأربطة مما يسبب اجهادها والشعور بالألم. يساعد الجلوس الصحيح على حماية المفاصل حيث يساعد على تقليل الضغط على المفاصل، وهو ما يقلل من فرص حدوث آلام المفاصل.