و في عهد السلطان سليمان القانوني تمكنت الدولة من السيطرة على وسط أوروبا في معركة موهاكس، و السيطرة على العراق و شبه الجزيرة العربية و الخليج و دول شمال أفريقيا باستثناء المغرب. العوامل المفسرة للتوسعات العثمانية: تقوم الإمبراطورية العثمانية على عدة أسس تنظيمية جعلت منها دولة متينة و قوية. التنظيم الإداري: تنظيم محكم للإدارة على شكل هرم يترأسه الباب العالي (السلطان) و يساعده في الأمور السياسية الصدر الأعظم و في الأمور الدينية المفتي و في الأمور العسكرية كبار قادة الجيش الانكشاري ، و يليهم الدفتر دار المكلف بالشؤون المالية و مجلس الديوان المكلف بتقديم اقتراحات للسلطان و الصدر الأعظم و وزراء الباب العالي و الدواوين و الكتاب و الموظفين الإداريين. خريطة فتوحات الدولة العثمانية. التنظيم العسكري: اعتماد الدولة العثمانية على جيش منظم و قوي يسمى بجيش الانكشارية ، و هو عبارة عن جيش أسس في عهد السلطان اورخان ، و هو مشكل من شباب و أطفال المسيحيين و أسرى الحروب الذي تم تربيتهم تربية إسلامية منذ نعومة أظافرهم بحيث لا يعرفون أبا لهم من غير السلطان و لا حرفة إلا الجهاد. يبحث الأشخاص أيضًا عن:
توسع الدولة العثمانية في البحر المتوسط وشمال إفريقيا استطاع العثمانيون بفضل أسطولهم، بسط نفوذهم على معظم حوض البحر المتوسط، بعد استيلائهم على رودس، معقل فرسان القديس يوحنا، وعلى ممتلكات البندقية في بحر إيجه، وتعززت هذه السيطرة بعد خضوع شمال افريقيا – عدا المغرب الأقصى – لنفوذهم وإبعادهم للإسبان من سواحلها. لقد تحققت كل هذه المكاسب التي بلغت بالتوسع العثماني أوجه، في عهد السلاطين العشرة الأوائل لـ الدولة العثمانية. ركائز ومقومات الحضارة العثمانية 1 – ركائز الدولة العثمانية يرجع الفضل في نشأة وقيام الدولة العثمانية إلى ثلاث ركائز رئيسية وهي: الجيش العثماني أسس العثمانيون منذ أوائل دولتهم جيشا نظاميا ارتبطت قوته وأهميته بالفتوحات، وكان يقوم في البداية على جيش الفرسان (السباهي) الذي كان يعتمد في تشكيله على نظام الإقطاع العسكري: حيث كانت البلاد المفتوحة تُقَسّم إلى إقطاعات تُسَلَّم إلى الجنود أو كبار القادة أو الأمراء مقابل الخدمة العسكرية وتأمين عدد معين من الفرسان زمن الحرب ؛ ثم أنشىء بعد ذلك جيش المشاة الذي دعي باسم الجيش الانكشاري ، وأصبح الأداة الرئيسية للفتوحات. خريطة فتوحات الدولة العثمانية. والسلطان يأخذ من بعض بلاد الكفار … أولادهم، وتأتي من ذلك آلاف مُؤلَّفَة، يَضمُّ السلطان لداره ولديار وزرائه وجنده ما يختارونه من ذلك، يُربونهم على الإسلام وَيُعَلّمونهم الكتابة والقراءة … ثم بعدما تتميز عقولهُم ويظهر النجيب من غيره، يختارون من يرون فيه أهلية لخدمة السلطان، فيثبتونهم في ديوان الجند، فمنهم يكون جند الشلطان كُله.. الإدارة العثمانية كان السلطان العثماني المتمتع بسلطة مدنية وعسكرية مطلقة يعتمد لفرض هذه السلطة على إدارة مركزية يتميز أعضاؤها بالكفاءة وبالولاء المطلق للسلطان، وقد تحددت السلطات في هذه الإدارة بواسطة « قانون نامة » الذي أصدره محمد الثاني وأصلحه سليمان القانوني.
ملحق #1 2014/09/16 في وقت الشيخ محمد ابن عبد الوهاب رحمه الله كان العثمانيون يدعون إلى الشرك الأكبر وإلى الطرق الصوفية ويحببون ذلك وينفقون على القبور وعلى عبادتها ينفقون عليها الأموال، و كثر الشرك في المسلمين هم كانوا ممن يؤيدون ذلك تأييدا وينفقون عليه، وقد وجد من أقوال الخلفاء العثمانيين من يكتب أدعية في استغاثة بالرسول - صلى الله عليه وسلم - أو استغاثة بالأولياء ونحو ذلك.
ودولة المماليك التي كانت تسيطر على الشام ومصر والحجاز. وقد بدأ العثمانيون زحفهم في هذا الاتجاه تحت قيادة سليم الأول. « … فتصدى إلى قتال شاه إسماعيل سنة إحدى وعشرين وتسعمائة فانكسر منه الصَفَوِيُّ وَقُتِل غالب عسكره (معركة جالديران سنة 1514 م) ومَلَكَ غالِب بلاده بالعِراقَيْن … ثم تَصَدّى إلى قتال الملك الأشرف قانصوه الغوري وَتَلاقى مَعَهُ عَلَى مَرج دابق في رجب سنة إثنين وعشرين وتسعمائة (1516 م) … وانكَسَرَ (الغوري) ومات قهْراً في وسط الحرب. خريطه الدوله العثمانيه في اقصى اتساعها. إثر معركة مرج دابق، استولى العثمانيون على الشام، ثم تقدموا إلى مصر، فسيطروا عليها بعد دخولهم القاهرة (1517 م)، وتلا ذلك إعلان شريف مكة عن تبعيّة الحجاز للسلطة الجديدة، وعن اعترافه بالسلطان بوصفه حاميا للحرمين الشريفين ( مكة والمدينة)، كما نجحوا في إبعاد الخطر البرتغالي عن السواحل الجنوبية للبلاد العربية بعد استقرارهم بمسقط وعمان. الفتوحات العثمانية في أوربا حقق العثمانيون لامبراطوريتهم أقصى امتداد لها، حيث قاموا بإخضاع مملكة هنغاريا، ووصلوا إلى أبواب فيينا (1529 م)، ويرجع الفضل في ذلك إلى السياسة التي نهجها أعظم السلاطين العثمانيين سليمان القانوني ، الذي عرف كيف يستعمل الصراع القائم بين الدول المسيحية لصالحه، فتحالف مع فرانسوا الأول، ملك فرنسا، للحدّ من سطوة أقوى مُنافس له في أوربا وهو كارلوس الخامس (شارلكان).
خريطة الامبراطورية في أقصى امتدادها 1. المرحلة الأولى: بناء و توسيع الدولة العثمانية: تميزت هذه المرحلة بتأسيس الامارة العثمانية سنة 1298م/1300م على يد عثمان بن ارطغرل و توسيع نفوذها من قبل أورخان على حساب الامبراطورية البيزنطية رغم الحصار الشديد الذي كان يمارسه صلاجقة الروم و البيزنطيين على الدولة العثمانية. 2. المرحلة الثانية من التوسعات العثمانية: في هذه المرحلة تمكنت الدولة العثمانية من الهيمنة على اسيا الصغرى و بداية التوغل في أوروبا عبر القضاء على صلاجقة الروم و الامبراطورية البيزنطية باحتلال عاصمتها القسطنطينية سنة 1453م ، و هذه التوسعات تمت بفضل جهود العديد من السلاطين من أبرزهم مراد الأول الذي انتصر في معركة كوسوفو على الصرب و البوصنة و محمد الثاني الملقب بمحمد الفاتح لأنه فتح القسطنطينية التي كانت مشهورة بالفجور و الكفر. 3. خريطة الدولة العثمانية حسب التسلسل الزمني. المرحلة الثالثة من التوسعات العثمانية: في هذه المرحلة عرفت الامبراطورية العثمانية أوج قوتها بحيث تمكنت من القضاء على الدولة الصفوية في 'معركة جالديران' و هزيمة دولة المماليك في 'معركة مرج دابق' بقيادة السلطان سليم الأول، كما تمكنت الدولة العثمانية في عهد السلطان سليمان القانوني من السيطرة على وسط أوروبا في عدة معارك أشهرها معركة موهاكس الحاسمة كما تمكن سليمان القانوني من ضم العراق و شبه الجزيرة العربية و الخليج و شمال أفريقيا باستثناء المغرب.
وصرح الدكتور عبد العاطى بأن لجنة إيراد النهر تنعقد بشكل دورى لإتخاذ ما يلزم من إجراءات للتعامل مع إيراد النهر ومتابعة الموقف المائى ، بما يمكن أجهزة الوزارة من التعامل بديناميكية في إدارة المنظومة المائية. وأضاف سيادته أن الوزارة تبذل مجهودات متواصلة لضمان توفير الإحتياجات المائية اللازمة لكافة القطاعات المستخدمة للمياه كماً ونوعاً ، بما ينعكس ايجابياً على تحقيق أهداف التنمية المستدامة وتوفير الخدمات للمنتفعين بأعلى درجة من العدالة والفاعلية ، وتحقيق الإدارة المثلى للمنظومة المائية والتى تنعكس على تقليل شكاوي المياه.
هاجم فلسطينيون وعرب إسرائيليون وقتلوا 14 إسرائيليًا في أربع هجمات في 22 و 27 و 29 مارس و 6 أبريل. ووقعت الهجمات الأربعة في مدن كبيرة: بئر السبع ، الخضيرة ، بني بارك وتل أبيب. مع الاحتفال بشهر رمضان وعيد الفصح عن كثب هذا العام ، تخشى إسرائيل من تصاعد العنف. كندا تزود أوكرانيا بمدفعية ثقيلة ومركبات مدرعة | صحيفة الخليج. ومع ذلك ، على الرغم من موجة الإرهاب ، قررت السلطات الإسرائيلية الأسبوع الماضي إبقاء الحرم القدسي مفتوحًا لأداء صلاة رمضان. كما قررت الحكومة عدم إغلاق المعابر من الضفة الغربية وقطاع غزة باستثناء يوم السبت ، أول أيام عيد الفصح. التوتر واضح أيضا في الضفة الغربية ، حيث تركز القوات الإسرائيلية على جنين ومحيطها. أغار الجيش الإسرائيلي صباح اليوم على قرية اليمون بالضفة الغربية ، بالقرب من جنين ، بحثا عن مشتبهين بالإرهاب ، مما أدى إلى إصابة شخصين على الأقل في تبادل لإطلاق النار. اندلعت عدة اشتباكات في الحرم القدسي بين المصلين المسلمين والشرطة الإسرائيلية حيث تجمع عشرات الآلاف لأداء صلاة رمضان في المسجد. في وقت مبكر من صباح الجمعة ، قام مئات الفلسطينيين بأعمال شغب واشتبكوا مع الشرطة في الموقع ، وأطلقوا الألعاب النارية وألقوا الحجارة على ساحة حائط البراق.
عادي برلين تدعم دون تعريض أمن ألمانيا للخطر 24 أبريل 2022 00:41 صباحا قراءة دقيقة واحدة قال الرئيس الأوكراني فولوديمير زيلينسكي إن الحلفاء يقدمون أخيراً الأسلحة التي طلبتها كييف، وأعلنت كندا أنها زودت كييف بمدفعية ثقيلة، ودعا وزير ألماني إلى تقديم أسلحة إلى أوكرانيا من دون تعريض أمن ألمانيا للخطر. شراءُ غدٍ واعدٍ مقابل حاضرٍ بئيس .. بقلم: عمر العمر – سودانايل. وفي كلمة مصورة أذيعت في وقت متأخر من الليل قبل الماضي أعرب زيلينسكي عن ارتياحه لاستجابة حلفاء أوكرانيا لطلباتها بتزويدها بسلاح ثقيل لمواجهة القوات الروسية. وقالت كندا إنها زودت قوات الأمن الأوكرانية بمدافع هاوتزر إم 777 والذخيرة الخاصة بها وتقوم بوضع اللمسات الأخيرة على عقود مركبات مدرعة سترسلها إلى أوكرانيا في أقرب وقت ممكن. من جهة أخرى، قال وزير المالية الألماني كريستيان ليندنر السبت إن على بلاده أن تبذل كل ما في وسعها لمساعدة أوكرانيا على الانتصار في القتال ضد روسيا ولكن دون تعريض أمنها وقدرات حلف شمال الأطلسي الدفاعية للخطر. وأضاف ليندنر في كلمة خلال مؤتمر حزبي في برلين «علينا أن نفعل كل ما في وسعنا لمساعدة أوكرانيا على الانتصار، لكن حدود المسؤولية الأخلاقية هي تهديد أمننا وتهديد القدرة الدفاعية لأراضي حلف شمال الأطلسي».
تونس ــ الرأي الجديد إنتظم اليوم السبت، اجتماع ضمّ الأحزاب والجمعيّات التي تفاعلت إيجابيّا مع مبادرة أحمد نجيب الشابي، لتكوين جبهة لـ "الخلاص الوطني"، تعمل على توحيد الكفاح الميداني وعلى إعداد برنامج الإنقاذ، والدّفع إلى عقد مؤتمر الحوار الوطني دون توان ولا إقصاء" ، وتمّ الإتّفاق على عقد ندوة صحفيّة صبيحة الثلاثاء 26 أفريل 2022 لإطلاع الرّأي العام على آفاق العمل المشترك لإستعادة الدّيمقراطيّة ومواجهة الحكم الفردي، وفق بلاغ صادر عن "حراك مواطنون ضدّ الإنقلاب". وتمّ التّوقّف عند مسار استهداف المؤسّسات الدّستوريّة والهيئات المستقلّة، وآخرها الهيئة العليا المستقلّة للإنتخابات التي أنهى المرسوم عدد 22 استقلاليّتها وعوّضها بهيئة يعيّن رئيس الجمهوريّة أعضاءها ويعفيهم، ويتمتّع أعضاء هذه الهيئة الرّئاسيّة بحصانة مطلقة طيلة السّنوات الأربع القادمة، وهو ما يجعل من الرّئيس الحالي خصما وحكما في كلّ الإستحقاقات الإنتخابيّة القادمة، بما ينزع عنها كلّ مشروعيّة ويفقد النتائج المنبثقة عنها كلّ مصداقيّة، وفق ذات المصدر. واعتبر المجتمعون، أن ما تقوم به السّلطة الحاكمة لا يمثّل فقط اعتداء على المحاماة وتضييقا على دورها التاريخي في الدّفاع عن الحرّيّات، بل هو كذلك اعتداء على السّلطة القضائيّة و المؤسّسة الأمنيّة عبر الإصرار على توظيفهما في استهداف الخصوم السّياسيّين، كما عبّروا عن اعتزامهم بذل كل الجهود لتذليل الصّعاب التي تعترض توسيع هذه الجبهة للقوى السّياسيّة والمدنيّة المؤمنة بالدّيمقراطيّة وبدولة القانون
لفت الرئيس التركي رجب طيب أردوغان إلى معاناة الأطفال بالحروب والصراعات حول العالم. وقد جاء ذلك في كلمة السبت خلال مشاركته في فعالية للاحتفال بعيد الطفولة والسيادة الوطنية بالعاصمة أنقرة. وأشار أردوغان إلى التطورات الأخيرة على الصعيد الإقليمي معرباً عن بالغ حزنه جراء معاناة الأطفال في بعض المناطق المجاورة. وأعرب أردوغان عن بالغ قلقه جراء مقتل عشرات آلاف الأطفال، وتيتّم مئات الآلاف منهم في البلدان الواقعة جنوب تركيا. كما واستمرار مأساة فقدان عشرات الآلاف من الأطفال في مناطق مختلفة حول العالم أبرزها أوروبا. كما عبر عن قلقه جراء استمرار الحرب في شمال تركيا (الروسية الأوكرانية) التي أكملت شهرها الثاني. وأكد على أن الأطفال أبرز دافع بالنسبة لبلاده من أجل بذل مساعي إنهاء الحروب والأزمات وإرساء أجواء الأمن والرفاه. ويوافق عيد الطفولة والسيادة 23 أبريل/ نيسان من كل عام، وهو التاريخ الذي وُضع فيه حجر أساس الجمهورية التركية، وافتتح فيه مجلس الأمة الكبير عام 1920. يشار أن مؤسس الجمهورية مصطفى كمال أتاتورك أهدى عيد السيادة الوطنية لجميع أطفال العالم، ولذلك تحول اسم العيد إلى "الطفولة والسيادة الوطنية".
كيف خرجت هذه الشخصية ومن أين جاءت، ومن أسسها وأسماها؟! إنها المدرسةُ القرآنية العظيمة، إنه المنهج القرآني، إنهُ العلٍم القرآني، وثم إنها الحروب والظروف الوعرة التي عاشتها صعدة على امتداد ستة حروب أُعلنت على الأبرياء ظُلماً واضطهاداً وجبروتاً واستكبارا، في ظلّ قائدٍ نبيل السيد حسين بدرالدين الحوثي قاد تلك الحروب وختمها بالشهادة، وهذه الشخصية النبيلة كالصماد كانت نتيجةٍ لوجود شخصيةٍ أعظم وهو القائد العظيم حسين بدرالدين، بل وإن الصماد هو إحدى خريجي المدرسة الحُسينية القرآنية في إحدى جبال صعدة الشامخة إنهُ جبل العظماء جبل مران. _صماداً،وصمودا، لاشتان بينهما ولا إختلاف ولا قليلٌ من التناقض، فمرحلة رئاسته وسيادته كانت المرحلة العملاقة التي حلّت على شعبِ الإيمان، نهضةٌ وتحرّك في شتى المجالات "السياسية،والدبلوماسية،والاقتصادية،والعسكرية،والاجتماعية" و أيامٌ تزفلت فيها الشعب اليمني نحو التقدّم والازدهار، بل إنها أيامٌ صمادية حضارية بامتياز سَلِكت فيها الدولة اليمنية مسالك الحضارة، واتجه فيها العلمُ اليمني نحو الغايات؛ لكن مايوقظنا من سباتِ الألم الذي خَلّفه فينا استشهادهُ أن الشعب مستمرعلى النهج والطريق، ف"يدٌ تحمي ويدٌ تبني" شعارٌ تعمّق وتجذّر بقلبَّ الأعماق الحميرية السبأية البلقيسية العظيمة.
وقال أبو الحسن: "أنقل إليكم تحية رئيس اللقاء الديموقراطي النائب تيمور جنبلاط الذي شرفني بتمثيله بهذه المناسبة. ولقد زدت فخراً بوقوفي بينكم ومعكم لنستكمل معاً هذه المسيرة الرائدة بزرع بذور العلم والانفتاح والثقافة والتربية الوطنية، لنحصد الوطن الذي نتوق اليه جميعاً". وأضاف: "جميعنا ندرك أن المعلمين قدموا التضحيات ويصبرون لتحصيل حقوقهم، ونحن سنناضل معاً من أجل استعادة هذه الحقوق بكل إرادة وعزم وبنفس طويل والتزام، وبنية حقيقية صادقة لبناء الوطن الذي يكاد يضيع من أيدينا بنتيجة سياسة هذا النظام السياسي البائد الذي آن الأوان لاقتلاعه". وتابع: "لقد حان الوقت لتحرير لبنان وشعبه ومؤسساته وكل قطاعاته بما فيها القطاع التربوي من النظام المتحكم بمصيره. وهذا يحتاج الى الصلابة والقرار، ونحن اصحاب القرار". وقال: "نحن نستكمل مسيرة الحزب التقدمي الاشتراكي النضالية المتجذرة عميقا في كل الميادين وخصوصا في حقل التربية، إيمانا منا بدور المعلم والمدرسة الرسمية والجامعة الوطنية ببناء المواطنة. وسنتابع الدرب على الثوابت اليوم وغدا على خطى المعلم الذي أراد لبنان وطن الانسان الواعي الحر. وها نحن نسير خطوة تلو الخطوة رغم الصعوبات والعقبات.