مهام المعلم للدراسة عن بعد يحدد المعلم موعد اللقاءات الفصلية من خلال الإنترنت وطريقة التقويم التي يقوم بتقييم الطلاب بها خلال العملية التعليمية، فالمعلم هنا يمنح طلابه الكثير من الوقت ويضع أهداف لكل منهم، بالإضافة إلى أن الطالب يصبح متاح له التواصل مع المعلم في أي وقت متاح. وضع الطرق التي يتم تدريس المواد بها أحد المهام الخاصة بالمعلم حيث أنه الإداري بالطريقة التي تتناسب مع كل مادة دراسية يتم تدريسها للطلاب. أهمية وجود دور المعلم التعليم عن طريق وسائل التواصل الاجتماعي لا يعني أن دور المعلم قد تم إلغاؤه ولكن دور المعلم أصبح أكثر صعوبة من قبل، لأن المعلم أثناء التعليم عن بعد لابد أن يكون مبدع ويمتلك كفاءة عالية ليقوم بإدارة العملية التعليمية بامتياز ويحقق أهداف التعليم المطلوبة على أكمل الاستعداد. دور المعلم في التعليم الإلكتروني يقوم على تنظيم الفرص بين الطلاب بطرق مختلفة وسهلة وجعل الفصل أكثر تنظيمًا مقارنة بالتعليم التقليدي في المدارس مما يجعل هذا الأمر مهمة المعلم تكون أصعب من ذي قبل. دور الطالب في التعليم عن بعد وجود دور كبير جدًا يقع على عاتق المعلم في عملية التعليم عن بعد ليس هو الدور الوحيد الذي يجعل عملية التعليم عن بعد تتم بشكل صحيح، بسبب وجود دور كبير يقع على الطالب تستمر العملية التعليمية بشكل صحيح.
توفير مصدر للتعليم مختلف يعمل على عدم غض النظر عن الفروق الفردية. سد الحاجة في خانة المدرسين والمدربين حيث يعتبر المهام الواقعة على عاتقهم أكبر بكثير مما يتمكنون من فعله. رفع المستوى الثقافي من خلال إمكانية تطوير الشخص من ذاته والحصول على شهادة أكبر مما يحصل عليها. اقرأ أيضًا: مزايا التعليم عن بعد ومساوئه معوقات التعليم عن بعد بالرغم من الحفاظ على دور المعلم في التعليم عن بعد والتزام الطلاب بدورهم لكن يوجد العديد من المعوقات التي تظهر وتؤثر على التعليم عن بعد وهي كالتالي: مرتفع التكلفة. لا يتمكن العديد من الطلاب من التعامل مع وسائل التكنولوجيا المختلفة. عدم التزام أولياء الأمور بحضور الطلاب الدروس في مواعيدها المحددة. يعتمد أولياء الأمور على التأجيل ولا يحضرون الدرس في موعده ويلجأون إلى الفيديو المسجل لفهم الشرح. عدم حصول المعلمين على الكفاءة الكافية للتعامل في التعليم عن بعد واستخدام التكنولوجيا بسهولة. عدم قناعة العديد من المتعلمين بذلك النوع من التعليم. خلل في جودة شبكة الإنترنت في العديد من المناطق. توجد العديد من الجامعات العربية التي لا تعترف بشهادات اجتياز التعليم بالطريقة الإلكترونية.
ما هي الأمور التي يجب أن يقوم بها المعلم تجاه المتعلمين؟ ولا بد من المعلم التواصل مع معلمي المدارس الأخرى للقيام بأعمال مشتركة من شأنها أن تخدم أكبر فئة من المتعلمين وطرح افكار جماعية من شأنها حل مشاكل عديدة تحول دون حصول المتعلم على التعلم في مرحلته الحالية. من هنا لا بد من تكاتف وتعاون ومنح المعلم إمكانيات كافية ليدير العلمية التعليمية التعلمية عن بعد ولا بد من طرح أساليب تسهل على المعلم أن يدير حلقات تعليمية لطلابه عن بعد ويحقق أكبر كم من النجاحات التي قد يحول الوباء دون تحقيقها. وهذا لا يمنع حاجة المعلمين إلى دورات وتدريبات مستمرة من قبل الوزارة لزيادة دور المعلم الأكثر فاعلية كونه هو الركن الأساسي في عملية التعلم، وهو الطريق للخروج من تلك الأزمة بأقل الخسائر ومنح أبنائنا تعليماً كافياً حتى وهم بعيدي عن بيئة المدرسة.
إيجاد الجو والاتفاقيات الخاصة بالمحادثات يعامل المعلم الطلاب كلهم بالطريقة نفسها والاهتمام نفسه. إرسال الرسائل الملهمة للطلاب خلال الفصل الدراسي وتبادل الآراء معهم لمعرفة ميولهم وحاجاتهم والمصاعب التي يواجهونها. تخطيط العمل وتوجيهه بشكل مسبق؛ حتى يتم التعليم بأسلوب منتظم وفعال. جهود المعلم في التعليم عن بعد عند إعدادات الفصول الدراسية التقليدية، يقرر المعلمون اتباع الأساليب المميزة لاستخدامها وتنويع الاستراتيجيات وفقًا لاحتياجات المتعلم، لكن في التعلم عن بعد يجب إعداد مواد تعليمية واختيار وسائط تدعم هذه المواد، وأحيانًا يقوم المعلم بإعداد كل ذلك مسبقًا وأحيانًا يكون التعامل مباشرًا بين المعلم والطالب، ويؤدي المعلم عن بعد العديد من الوظائف الأكاديمية، نذكر لكم بعضها فيما يأتي: [3] منسق يطور الأساليب الدراسية: يعمل المعلم كمصمم ومطور للمناهج، ويطور إستراتيجية توصيل المعلومات بطريقة مناسبة. علاوة على ذلك، يعد المعلم مصممًا للوسائط التعليمية، ومقيِّم للمتعلمين وللبرنامج ولنظام التعلم بأكمله. تصميم التعلم الموجه ذاتيًا: يتضمن هذا الكفاءة التي يجب أن تتوفر لدى المعلم في إعداد مواد تعليمية ذاتية التوجيه لزيادة ثقافة الطالب.
ومن يسكنون في مناطق بعيدة عن أماكن التعليم سواء مدرس أو جامعات ، وساعد أيضا من لديهم عمل ولا يملكون وقتا للتعليم ومنهم ربات البيوت أيضا ، فالتعلم عن بعد أعطى فرص التعلم بصورة متساوية لجميع الأشخاص. دور الطلاب في التعلم عن بعد تحديد جدول أو إجراءات يومية لبدا التعلم عن الإنترنت وتحديد معاد ثابت للدراسة اليومية [2]. اختر مكانا مناسبا ويتسم بالهدوء والراحة كي تتمكن من خلال من العمل والتدريب بفاعلية ونجاح. تواصل بشكل مستمر مع المعلمين. قم بالبحث المستمر مع البالغين والمدربين للتواصل معهم عند الحاج لمعلومة معينة. دور أولياء الأمور في التعلم عن بعد حيث دور الاسرة في التعليم عن بعد كبير في هذه التقنية يجب تقديم الدعم من قبل أولياء أمور والآباء والالتزام بالإرشادات الخاصة بالآباء والتي تقوم بشرها مواقع التعلم عن بعد. على الآباء وأولياء الأمور وضع إجراءات روتينية وتوقعات لمدة الدراسة الخاصة بالطفل. تحديد المبلغ المادي الخاصة بالدراسة. الواصل مع معلمي الأطفال. مساعدة الأبناء في التعليم وتوفير الوقت اللازم لتعلمهم وكذلك المكان المناسب لدراستهم. مساعدة الأبناء على خلق بيئة اجتماعية سليمة. الفرق بين التعلم عن بعد والتعلم عن طريق الإنترنت التعليم عن طريق الإنترنت هو استخدام الطلاب والمعلمون الأدوات التعليمية إلى يمكن الوصول إليها على الإنترنت ، أي انه يمكن استخدام هذه الأدوات الموجودة على الإنترنت من قبل الطلاب والمعلمين ثناء وجودهم الفعلي في الفصل الدراسي.
كما يجب على المعلم أن يقف على نقاط قوة الطالب، كما يساعد طلابه في الوصول في تحقيق مجموعة الأهداف التعليمية له، مما يجعل المعلم مراه لطلابه في نظام التعليم عن بعد. القدوة ويعتبر هذا الدور من الأدوار الرئيسية التي يقوم بها المعلم في نظام التعليم عن بعد، مما يكون لطلابه مثلا أعلى يحتذى به من قبل طلابه ويقدم سبل الدعم المناسبة للمتعلمين. ويكون عن طريق بث روح الثقة لدى الطلاب، والإيجابية وتعليمهم في التعلم تحت ضغط، وتركيز الطلاب على الموضوعات التي تهمهم، وتوفير عدد من الواجبات والأوراق التطبيقية مما يوفر لهم الإرشاد الجيد دور الطالب في التعليم عن بعد تقبل هذا. التواصل بفعالية ويعتبر ذلك دور هام للغاية في العليم عن بعد، من خلال التوجيه للدورة التدريبية للطلاب، ويتواصل بصفة مستمرة مع من يتعلم تحت يديه، ويوفر لهم مجموعة النصائح الهامة عبر رسائل الإنترنت. ويكون ذلك عن طريق طرح الأسئلة عبر البريد الإلكتروني، مما يزيد من فعالية الفصول والتعليم عن بعد ويتم من خلال ذلك تدريب جميع المعلمين على التواصل الفعال مع الطلاب. ويوفر كافة فرص التعاون مع الطلاب، وعدد من الأعمال التي يتحقق بها ذلك وتعمل على نجاح المشروع التعليمي مما يقوي بيئة التعليم عن بعد ويعمل على نجاحها وفعاليتها.