و'أحبطت' القوات الروسية ممر إجلاء من مدينة ماريوبول الجنوبية المحاصرة يوم السبت، وفقا لمسؤول أوكراني. وقال مسؤولون أوكرانيون إن أكثر من 100 ألف شخص ما زالوا في المدينة التي تعرضت للقصف والتي تدعي الحكومة الروسية السيطرة عليها. ولا يزال المقاتلون الأوكرانيون يصمدون في مصانع الصلب الضخمة في أزوفستال في المدينة، حيث يحتمي المدنيون منذ أسابيع وتنفد الإمدادات. جريدة الرياض | «إلى واعدت الجمَّال فواعد عشرة». وكشفت روسيا أن الهدف من غزوها هو السيطرة الكاملة على جنوب أوكرانيا وكذلك منطقة دونباس الشرقية وإنشاء ممر بري يربط روسيا بشبه جزيرة القرم، شبه الجزيرة التي ضمتها في عام 2014. وقال إفادة لوزارة الدفاع البريطانية يوم السبت إن القوات الروسية لم تحقق أي مكاسب كبيرة خلال ال 24 ساعة الماضية في مواجهة الهجمات المضادة الأوكرانية. وزعم مسؤولون أوكرانيون يوم السبت أن روسيا ترحل قسرا بعض مواطني ماريوبول إلى بريمورسكي كراي في منطقة الشرق الأقصى الروسي على بعد نحو 8000 كيلومتر (4970 ميلا) من أوكرانيا. وفي أوائل أبريل، قدرت نائبة رئيس الوزراء الأوكراني إيرينا فيرشوك أن نحو 45 ألف مواطن أوكراني رحلوا قسرا إلى روسيا منذ بدء الحرب. كما اتهمت المخابرات الأوكرانية روسيا بالتخطيط لتجنيد مدنيين أوكرانيين من منطقتي خيرسون وزابوريزهزهيا المحتلتين، وفقا لتحديث صادر عن الاستخبارات العسكرية البريطانية يوم السبت.
لقيت الناس ما منهم سلامـة لزوم يلحقـك منهـم ملامـة في مجالس الشعراء التمني وسيلة إصلاحية عندما يتمنى الشاعر شيئاً فإنما يلفت الانتباه إليه، وفي الوقت نفسه يوجه ويرشد. وهذا أسلوب مفيد أكثر من العبارات الآمرة، أو القول المباشر الذي قد يفهم كنوع من الأساليب الجافة. وهناك فرق بين أن يقال لشخص أتمنى أن أراك بهذا الخلق الرفيع، وبين أن يقال له: لماذا لا تكون بهذا الخلق الرفيع وتنتبه لنفسك. ففي العبارة الآمرة نوع من الجفوة والغلظة إذا جاءت من الناس بعضهم لبعض، وحري أن لا تسمع ولا يؤخذ بها. ففي ميدان الشعر كل قصيدة لابد أن شاعرها يعبر عن حالات ورؤى في زمنه، ولذلك تعطينا القصيدة ومضامينها في الغالب، فكرة عن الحالة العامة والاجتماعية التي عاصرها الشاعر في مجتمعه وفي غيره. ومن الأساليب التي ينتهجها الشعراء في التوجيه أسلوب أو طريقة التمني وهو توجيه غير مباشر فالتلميح والتمني أسلوب يرونه مؤدياً للغرض، فجعلوا من التمني في شعرهم وسيلة إصلاحية، تزرع الطيب والسلوك القويم وتنهض بالقيم وتشيد بالمبادئ الخيرة. فتمنوا زوال البخل والجحود ونسيان المعروف وإنكاره وكذلك القطيعة وعدم التسامح، ورغبوا أن يكون مجتمعهم أكثر ترابطاً من خلال زرع جوانب الخير والمحبة.
Apr-03-2015, 01:35 PM #1 أبو محمد إدارة منتديات بلقرن الرسمية مراحل التفكير الإبداعي مراحل التفكير الإبداعي: يمر التفكير الإبداعي بأربع مراحل أساسية هي: 1- الإعداد: ويعني توجيه نشاطات الفرد الفكرية نحول حل المشكلة التي يدركها ويحس بأهميتها، ويجمع المعلومات حولها، ويحددها تحديداً دقيقاً، ويمعن تفكيره الاستدلالي والخيالي في البحث عن الحلول الممكنة. 2- الاختمار: في هذه المرحلة يراجع الفرد تحديد المشكلة وينسق معلومات حولها وينشغل بها إلى الحد الذي يجعله مستغرقاً فيها بكل حواسه وأفكاره. 3- الإشراق: بعد أن تتضح معالم المشكلة يحدث الاستبصار، ويصل الفرد إلى لحظة الإبداع التي يشرق الحل فيها فجأة في ذهن الفرد وكأنه من إلهام. 4- التحقيق: وهي المرحلة التي تلي الإشراق، وهي المرحلة القابلة للتنفيذ وقد يتم في هذه المرحلة الحل أو تعديله لكي يتلائم مع الموقف الخارجي. • فكّر بطريقة المبدعين: 1- حدد مشكلتك أولاً وماذا تريد! وما هي العوائق؟ وكيف أصل للحل! 2- عندما لا تصل إلى حل للمشكلة اترك التفكير فيها فترة زمنية ليرتاح ذهنك من عناء التفكير، مما يساعدك على تخيل آفاق جديدة. التفكير الابداعي : مفهوم ، اهمية ، خطوات ، مراحل. 3- الثقة في الذات وقدرتها على الاختيار بين البدائل.
- احتضان الفكرة وتطويرها: تستغرق الأفكار وقتاً طويلاً لتصبح جاهزة، لكن يمكنك اتباع نهج متعمد في ذلك مثل: استخدام ما يعرف باسم نظرية ماكايفر (MacGyver Method) [2]، بحيث لا تفشل في تحقيق نتيجة رائعة، من خلال التوصل إلى أفكار حول ما تريد أن تفعله، وحل المشكلات باستخدام مجموعات بارعة من العناصر للخروج من المواقف الصعبة، وتوضح لنا التقنية أننا جميعاً نمتلك القدرة على حل المشكلات، إذا استطعنا صرف انتباهنا الواعي، وباختصار تتم على الشكل التالي: 1- اكتب سؤال. 2- اتبع نشاطاً يتطلب التركيز؛ شيء مثل: حل الألغاز، وممارسة هواية يدوية. تحميل كتاب التفكير الإبداعي PDF - مكتبة نور. 3- اكتب الإجابة. تحويل الأفكار الإبداعية إلى نتائج يحدث أن تتعطل قدرتك على تحويل الأفكار إلى عمل على أرض الواقع من ثم إلى نتائج، بحيث تحكم على النتائج أثناء فترة العمل! في الوقت الذي لا يجوز فيه ممارسة الأحكام على النتائج في هذه المرحلة، إذ يمكنك الرجوع وتعديل الأشياء وتغييرها دائماً، فالاستمرار والبقاء في مرحلة العمل يجعلك عرضة للوهم من خلال وضع معايير تعسفية لعملك ، ثم تعتقد أنك غير قادر على الوفاء بها، نتيجة لذلك فلن تفعل أي شيء، وأنت تقوم بعملك لن يكون جيداً الحكم عليه عند البدء بتنفيذ الفكرة، لكن إذا لم تبدأ.. فلن يكون لديك أي عمل يمكنك.. تحسينه!
* يرفض بعض الباحثين استخدام كلمة مراحل أو أطوار، ويفضلون الحديث عن جوانب أو أوجه العملية الإبداعية. * يرى بعض الباحثين في موضوع الإبداع اختصار مراحل عملية الإبداع إلى مرحلة واحدة هي لحظة الإشراق أو الإلهام (الخلق Moment of Creation) وبالتالي فإن دراسة الإبداع تكون أكثر فائدة في ضوء النتاج الإبداعي بدلاً من عملية الإبداع. ويمكن تقسيم مراحل العملية الإبداعية من وجهة نظر دوبراين كالتالي: 1- إيجاد المشكلة: حيث يكتشف الفرد أن شيئا ماله قيمة يمكن أن يعمل عليه أو أنه يسبب اضطراباً أو إزعاجا لابد من معالجته. مراحل التفكير الإبداعي.. المشكلات وقود الابتكار | مجلة رواد الأعمال. 2 – الانغمار: في التركيز على المشكلة يصبح الفرد مغموراً فيها، فهو يطلب ويجمع المعلومات ذات العلاقة ويكون الخيارات بدون أي تنقيح أو تقييم. 3- الحضانة: بعد تجميع المعلومات، فإن الفرد يحتفظ بها في ذهنه ويقوم عقله اللاواعي في نشاط وتدوير حتى عند عدم القيام بأي نشاط وهذا في العادة مبرر ليذهب بالتمشي أو بالسرحان خلال ساعات خلال ساعات العمل ليهتم بالحل الخلاق للمشكلة، وبينما المشكلة تنضج بهدوء مع جمع المزيد من المعلومات فإن اللاوعي يحاول ترتيب المعلومات والواقع، في نمط له دلالة ومعنى. 4- التبصر: وهو ما يعرف بالحدس الذي يومض في العقل بالحل أو الجديد غير المتوقع في وقت غير متوقع أيضا قد يكون أثناء المشي أو قبل النوم أو بعده أو عند الغسل.
يربط معظم الناس بين الإبداع والمهام الفنية مثل كتابة الرواية أو الرسم أو التأليف الموسيقي، ولكن ليس بالضرورة أن يكون كل المفكرين المبدعين هم من الفنانين، حيث تتطلب العديد من الوظائف مهارة التفكير الإبداعي لما في ذلك في عالم الأعمال والتجارة والعلوم. مراحل التفكير الابداعي. يعتبر التفكير الإبداعي تفاعلاً لعدة عوامل مختلفة عقلية، بيئية، اجتماعية وشخصية، ينتج عنها حلول مبتكرة للمواقف والمشاكل التي يواجهها الإنسان في مجالات الحياة المتنوعة. ويرتكز هذا المفهوم على عدة أسس هامة منها إدراك المشكلة وتحديدها والبحث عن الحلول المناسبة لها وإجراء التعديلات اللازمة في سبيل الوصول إلى أفضل النتائج بطرق غير تقليدية ومبتكرة. يتم تعريف التفكير الإبداعي باعتباره وسيلة لمواجهة المشاكل وحلها من منظور مختلف وتجنب الحلول التقليدية والتفكير خارج الصندوق، وتتيح هذه العملية الإبداعية استكشاف جهات الاتصال المتعددة ومواجهة التحديات الجديدة والبحث عن الحلول المبتكرة، ويعتقد الكثيرون ومن بينهم رائد الأعمال ستيف جوبز أن تقنيات التفكير الإبداعي تعتمد بالدرجة الأولى على الخبرات المكتسبة في الحياة العملية. كيف نطور التفكير الإبداعي يكمن الاختلاف الوحيد بين الأشخاص المبدعين والأشخاص غير المبدعين في التصور الذاتي، حيث يجد الأشخاص المبدعون أن لديهم الحق في التفكير بكل حرية لخلق الأفكار الجديدة، ويتميزون بثقتهم العالية بقدراتهم على الإبداع، في حين لا يفسح الأشخاص غير المبدعين المجال أمام أنفسهم لابتكار الأشياء الجديدة كونهم لا يثقون بامتلاكهم القدرة على خلق أفكار مبتكرة.
ب – تقييم الأفكار: وفي هذه الخطوة يفحص الفريق قيمة كل فكرة وتتعرض هذه النقطة لانتقاد بناء أو تحليل للأفكار المقدمة، ومن المهم جدا أن تفحص وتقارن الأفكار والمجموعات البديلة في الوقت نفسه فإن بعض الأفكار يمكن أن تنخفض درجة تبنيها أو تتوحد مع الأفكار الأخرى. ج – استعمال الإجماع: هناك عديد من الطرائق لتطوير الإجماع ويعني الإجماع أن كل فرد في فريق العمل يقبل ويؤيد القرار المتخذ، ولا يعني أن يرغب كل فرد في الاختيار ولكن يوافق كل فرد في الفريق على القرار، أي أن الإجماع يعادل التدعيم والالتزام ويمكن الوصول إلى ذلك من خلال الاتصالات الواضحة والمفتوحة بين جميع أعضاء الفريق. المراجع: الجعبري، عنان أيوب. (2009). دور الإبداع الإداري في تحسين الأداء الوظيفي في الهيئات الإدارية الفلسطينية، دراسة تطبيقية على شركة كهرباء الخليل، رسالة ماجستير غير منشورة. جامعة القدس: فلسطين مكناسي، سارة، العمراوي،زكية. (2017). دور الإبداع في تحقيق التنمية الإدارية ، دراسة ميدانية بمؤسسة مطاحن سيدي ارغيس – أم البواقي-، جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي: الجزائر. حجاحجة ، علي خلف. (2011). أوراق إدارية ط 1. عمان: دار قنديل للنشر والتوزيع.