حدث في دمشق - هذا ما جناه أبي علي و ما جنيت على احد! ميسون أبو أسعد - YouTube
بالفصيح منذ سنوات وفي ولاية بوتن الأولى ظهر على وسائل الإعلام وصرح بإن الاسلام دين شيطاني..!! اليوم تحول هذا الارثوذكسي المتعصب إلذي يحرق ويشرد ويقتل أطفال الشام منذ ست سنوات إلى رجل خير وبر وبركة ومحب للإسلام والمسلمين.. هذا ما جناه علي ابي. إنه شيء مضحك، ومزر بالعقل، والاخلاق والدين.. إذ كيف يصبح هذا الارثوذكسي المتعصب مهتماً بالدين الاسلامي، ومشفقاً عليه فيعقد مؤتمراً في الشيشان من أجل لم شمل المسلمين، وتحديد هوية المسلم وملته الحقيقية التي من خرج عنها فهو شاق لعصا المسلمين، خارج عن ملتهم.. ؟! لست أدري إلى أي مدى وصل المسلمون من الذل والخنوع، والهوان والمهانة والاحتقار إلى درجة أن يعبث بعقولهم هذا العبث ويساموا سوء الذل والمهانة، والاستغفال والاستهجان.. ؟!
وكان صغيراً عندما حضر إليه جماعة من أكابر حلب الذين سمعوا بفرط ذكائه، وكان يلعب مع الصبيان، فقال لهم: هل لكم في المقافاة بالشعر؟.. فقالوا: نعم. فجعل كل واحد منهم ينشد بيتاً وهو ينشد على قافيته، حتى فرغ حفظهم وتغلب عليهم.
Maybe I can quote what's on the link for you? Edit: I changed the formatting, because the post does not look like mine anymore. Then I deleted what was left in the quote. I'll send the link to elroy, and to the person who asked the question. I hope that helps. :--) elroy Moderator: EHL, Arabic, Hebrew, German(-Spanish) #3 أهلاً وسهلاً بك يا عربيل، وشكراً على مساهمتك. بخصوص سؤالك حول اللغة التي يُفضل أن تُستخدم عند كتابة مشاركة فإننا نطلب من المشترك أن يكتب باللغة التي كُتبت بها المشاركة الأولى، إن كان بإماكانه ذلك. أما في حالة أن تلك اللغة ليست لغته الأم وهو لا يقدر أن يعبر عن نفسه بها أو لأي سبب آخر لا يود أن يستخدمها فبإمكانه أن يكتب بلغته الأم طالما كان كاتب الرسالة الأولى يفهم نفس اللغة. هذا ما جناه علي آبي. كما وأود أن أوجه انتباهك إلى قوانين المنتديات ، حيث يأتي أنه ممنوع نسخ نص يتجاوز طوله الأربعة سطور. أما وضع الروابط فذلك مسموح. بما أنك لم تكتبي بعد ثلاثين مشاركة فأنك لا تقدرين أن تضعي روابط لذا أطلب منك أن ترسلي لي رسالة خاصة فيها الرابط لكي أضعه في مشاركتك. أخيراً أود أن أطلب منك أن تقرأي هذه التعليمات التي تشرح لك كيفية تعديل النصوص العربية لكي تظهر بشكل سليم.
وقعد يبجي،بس أمي من زود طيبتها إلي مالها حدود سامحته وطلعوا يوسف من المستشفى وإجت بيت خالي وخذتني،وخالي حاول يقنعها إنها ماتردله بس إهيه مارضت وبعدين ردينا البيت، وصج أبوي التزم بوعده بس لمدة أسبوع بعدها رد للزفت إلي يشربه وأخوي وقتها كان يوسف بعده مغمى عليه أبوي شسوه حطله سرير بغرفة وقفل عليه الباب وقالت له أمي:- عايدة: فيصل،إنت مو وعدتني إنك تترك السم إلي تاخذه؟ فيصل: إي بس ماقتلج للأبد،سمعي باجر بنتج بتروح بيت زوجها. عايدة: شنو؟ومنو زوجها؟ومتى تزوجت؟ فيصل: واحد من الربع خطبها أمس وآنه وافقت وباجر بنروح نثبت الزواج بالمحكمة،قوليلها وإن قالت لأ والله لأذبحج فهمتي. وأمي المسكينة قالتلي وآنه وافقت حتى ما يأذيها،وثاني يوم رحنا المحكمة بعدين رحت بيت زوجي إلي تزوجته غصب،آنه ما أنكر إنه كان حنون وطيب وكان يحبني بس عيبه الوحيد إن يشرب،وبليل لمن يرجع يتحول إلى وحش يبدي يطق ويسوي كل شي بوحشية،إلى أن إجه يوم من الأيام حملت منه ما أنكر إني فرحت مع إني عارفه مصير الطفل وقلت يمكن يتعدل إذا عرف إني حامل،وصج والله لمن قتله طار من الفرحة وطول فترة الحمل ترك خرابيطه،وأخوي يوسف الحمدالله صار زين،وإجت لحظة الولادة،والله عطاني بنت مثل القمر،وشوي ولا يدخل الدكتور جان يقول:- محمد: مساء الخير،الحمدالله على سلامتج ومبروك ماياكم وتتربه بعزكم.
ثم جاء زمن السلم حيث حاول الانخراط به بصعوبة من دون الخضوع لمسار علاجي يحاول أن يقارب كل ما عاشه هذا الرجل والذي شكّله إلى حدّ كبير، بدءاً من رؤيته للحياة والعالم وصولاً إلى هندسة جهازه العصبي. فالعلاج النفسي لا يزال بالنسبة لأهالينا من المحرّمات، وإن قبلوه لأبنائهم، فإنّ معظمهم لم يتقبل بعد الخضوع له. في دراسات «علم التخلّق» (Epigenetics)، تبيّن أن التروما أيضاً تنتقل جينياً. هناك تغييرات تطرأ على جينات الإنسان بسبب الحروب والكوارث التي تعيشها. وهذا التأثر الجيني بالبيئة والعوامل الخارجية ينتقل إلى ذريته فيما بعد. “هذا ما جناه عليّ أبي” | الصحفية أمينة زيارة. ومع أنّ هذا المجال لا يزال فتياً في العالم ويحتاج إلى مزيد من الأبحاث والقرائن، هناك اعتقاد كبير بدأ يتشكّل مع الناجين من الهولوكوست، بأنّ الصدمات لا تقف عند الضحايا الأوائل، بل تنتقل، كاللعنة، من جيلٍ إلى جيل. أعرف أنّ في دماغي وجسدي آثاراً كبرى من المعارك المسلّحة التي خاضها أبي، ومن الهلع والقلق والحزن الذي عاشته أمي. قلقي ابن ماضٍ رهيب لم يمضِ. أفكر كذلك بمارك فيشر. الكاتب والناقد البريطاني الذي اشتغل على علاقة الرأسمالية بالصحة العقلية، قبل أن ينتحر في مطلع العام 2018. سار فيشر على خطى جيل دولوز وفيليكس غوتاري في تحليلهما لارتباط الرغبة بالرأسمالية.
تعتبر كلية الجبيل الصناعية البوابة الإلكترونية من بداخل الأنظمة التى سهلت الأمور على الكثير من الطلاب ولاسيما الطلاب الذين لايفضلون الذهاب الى الجامعات أو مِعِهُم الكثير من الأعمال الأخرى، وسنعرف مزيدا عن هذا الأمر وعن البوابة الإلكترونية التي تتيح خدمات للطلبة متعددة. البوابة الإلكترونية هي إحدى الأنظمة المتنوعة في الجامعة والتي تُدعى البلاك بورد وظهرت في المرحلة الأخيرة بعد محاولات عدة للسعي خلف راحة الطلاب وراحة هيئة التدريس المتنوعة الموجودة في الجامعة، ولذلك مازال هذا النظام في تحسين إلى الآن وذلك من أجل التوصل إلى أقصى خدمات يمكن أن يتم منحها للطلبة الذين يدرسون في الجامعة، كما أنه هذا النظام لم يبين في هذه المرحلة ولكن ظهوره كان منذ مدة بالغة ولكن تطور إلى أن بلغ إلى هذه الحالة. لابد أن يكون كل طالب في الكلية يقوم بالتسجيل في هذا النظام وذلك من أجل الاستفادة منه، ولكن من أجل التسجيل يجب أن يتبع الإجراءات التالية:. يجب الدخول على الصفحة الرسمية الخاصة بالبوابة الإلكترونية وذلك من خلال هذا الرابط من هنا. كلية الجبيل الجامعية الخدمات الإلكترونية. بعد ذلك من الممكن أن يتم كتابة اسم المستخدم. بعد يتم كتابة كلمة المرور وذلك من أجل الدخول الى الصفحة الرسمية الخاصة بالأمر.
نقل عمليات الخدمة للطلاب: يلتزم قسم القبول والتسجيل بكلية الجبيل الجامعية بنقل عمليات الخدمة … شاهد المزيد… زد من فرصة قبولك في كلية الجبيل الجامعية بالأمور التالية: نعم، هناك منافسة، ستجد نفسك في تقديمك طلب الدراسة في كلية الجبيل الجامعية أن عملية قبول الطلبة تأتي وفقاً للمفاضلة بين الطلاب المسجلين، وليكون لك فرصة أكبر … شاهد المزيد… بلغ معدل القبول في كلية الجبيل الجامعية 1442 والعديد من المعلومات الهامة الأخرى التي تصلح لإيجاد عدد كبير من الطلاب في المملكة العربية السعودية لهذه الكلية ، وما الذي يهتم به موقع المحتوى ويود بشدة الإجابة على أسئلتكم. شاهد المزيد… قسم إسكان الطلاب: تقدم كلية الجبيل الصناعية للطلاب فرصة السكن داخل حرم الكلية والتي من شأنها مساعدة الطالب على التركيز في دراسته أثناء بقائه داخل البيئة التعليمية علماً أن غرف الطلاب مزودة … شاهد المزيد… ماهي مميزات كلية الجبيل الجامعية عن نظيرتها جامعة الدمام ؟؟ ياريت المساعدة قبل انتهى وقت التقديم للكلية الجبيل الجامعية وكل عام وانت بالف خير شاهد المزيد… 4 ـ تتطلب الأدلة المقدمة من قسم القبول والتسجيل في كلية الجبيل الجامعية أن يستخدم الطلاب بشكل كامل جميع خدمات البوابة الإلكترونية لكلية الجبيل الجامعية على الإنترنت للقبول والتسجيل.
مباشرة الحالات الإسعافية داخل قسم الطالبات. متابعة الحالات المرضية المزمنة مثل: (مرض السكر – الربو.... إلخ). إسعاف حالات الحروق والجروح والكسور وتحويلها للمستشفى إذا احتاج الأمر. تحويل الحالات المرضية التي تحتاج إلى رعاية ثانوية إلى المستشفيات الخاصة. حل الصعوبات التي قد تواجه المراجعات ضمن حدود الصلاحيات المخولة فيما يخص الإجازات المرضية والتحويل للمستشفيات. تسجيل أسماء المراجعات والتشخيص والعلاج اللازم في سجلات خاصة؛ للرجوع إليها إذا لزم الأمر. حفظ التقارير الطبية والإجازات المرضية والتعاميم الصادرة والواردة. مكتبة كلية التربية بالجبيل | Imam Abdulrahman Bin Faisal University. إعداد الاحتياج السنوي من اللوازم الطبية. استلام طلبيات اللوازم الطبية والتأكد من تاريخ الصلاحية قبل الاستلام. صرف اللوازم الطبية وتسجيل المنصرف اليومي والأسبوعي وعمل جرد سنوي وشهري. وحدة الدعم الإرشادي والاجتماعي مهام وحدة الدعم الإرشادي والاجتماعي المشاركة في جميع أساليب الدعم الطلابي، والتوجيه والإرشاد الطلابي التي ينظمها مركز الدعم الطلابي بعمادة شؤون الطلاب، ويتولى توعية الطلاب بأهداف المكتب وتقديم برامج إرشادية توجيهية هادفة. معالجة بعض الظواهر السلوكية الفردية، وحالات مخالفة الأنظمة بناء على إحالة وكيلة الكلية.
استقبال مشاركات الطالبات فيما يخص الأنشطة الطلابية والمسابقات. تقديم الجوائز والحوافز للمتفوقات في الأنشطة الطلابية. تنظيم المعارض الخاصة بالطالبات التي تنظمها عمادة شؤون الطالبات. تنظيم الزيارات الخارجية التي تنظمها عمادة شؤون الطالبات. حفظ المستندات الخاصة بالأنشطة الطلابية. إعداد تقرير فصلي فيما يخص أنشطة الوحدة ورفعه إلى وكيلة الكلية. معاونة الوكيلة في التخطيط والتنظيم لكل ما من شأنه تيسير سير العمل بالوحدة. وحدة القاعات الدراسية مهام وحدة القاعات الدراسية التأكد من جاهزية قاعات المحاضرات قبل موعد المحاضرة. إبلاغ مشرفة قسم الطالبات بأي أعطال أو مشاكل خاصة بالقاعات الدراسية. كلية السياحة | المواد | FINE DINING ROOM الخدمة في المطاعم الخمس نجوم. متابعة أي مشاكل لها علاقة بالقاعات الدراسية. الرد على استفسارات معدات الجداول وأعضاء هيئة التدريس من حيث (القاعات، موعد المحاضرات) وإمكانية التغيير أو التعديل. الرد على استفسارات الأقسام من أعضاء هيئة التدريس والطالبات في تنسيق قاعة لموعد محاضرة، واستلام الخطابات الخاصة باللجنة ومتابعتها والرد عليها. عمل حصر شامل للقاعات الدراسية من حيث (الاحتياجات – الصيانة) لتهيئة جدول دراسي جيد للطالبة. التأكد من نظافة القاعات الدراسية قبل موعد المحاضرة.
التأكد من سلامة وإغلاق القاعات الدراسية في نهاية كل يوم. إبلاغ مسؤولات الصيانة في حال وجود أي أعطال خاصة بالصيانة أو المكيفات. متابعة أعمال الصيانة الخاصة بتكييف المبنى. وحدة المواصلات مهام وحدة المواصلات الإشراف على نقل الطالبات وإعداد الجداول بذلك. الإشراف على كل ما يتعلق بسكن الطالبات والمواصلات والنقل. تنسيق نقل الطالبات من وإلى المدينة الجامعية. تنسيق نقل أعضاء هيئة التدريس من وإلى المدينة الجامعية. تنسيق نقل الطالبات وأعضاء هيئة التدريس لأنشطة الكلية. وحدة الدعم الفني مهام وحدة الدعم الفني توفير الدعم الفني والصيانة، وتحديث برامج كافة الأجهزة في قسم الطالبات والمكاتب الإدارية التابعة. التأكد من فعالية الأجهزة في قاعات المحاضرات قبل موعد المحاضرة. تعريف الأجهزة على شبكة الكلية. توفير تقارير كاملة عن البرامج المستخدمة وفاعليتها. الوحدة الطبية تأسست العيادة الطبية بوكالة الكلية في عام 1436هـ لتوفير خدمات صحية أولية لمنسوبات الكلية والطالبات، وتشمل العيادة على غرفة للكشف الطبي والملاحظة، بالإضافة إلى المرافق الصحية اللازمة. مهام الوحدة الطبية تقديم الرعاية الصحية الأولية لمنسوبات الكلية وأعضاء الهيئة التعليمية والإدارية والطالبات.
معاونة الوكيلة في التخطيط والتنظيم لكل ما من شأنه تيسير العمل بالوحدة. وحدة الأنشطة الطلابية تختص هذه الوحدة بتنظيم النشاطات اللاصفية للطالبات، ومشاركتهن في فعاليات الأنشطة مثل: الرحلات، والمسابقات الثقافية الداخلية والخارجية، وإقامة المعارض داخل الكلية ونحو ذلك. مهام وحدة أنشطة الطالبات الإشراف على وحدة الأنشطة اللاصفية للطالبات، واقتراح خططها وأنشطتها بالتنسيق مع وكيلة الكلية. وضع خطة النشاط للسنة الدراسية، واقتراح الميزانية المطلوبة. اختيار مقررات النشاط وتنسيق برامجها: كالمحاضرات والندوات ونحوها. تنظيم أنشطة الطالبات اللاصفية والمشاركة فيها. تنسيق برامج النشاط: كالمحاضرات والندوات وتنظيم مواعيدها. تنسيق الأنشطة والرحلات، وتحديد مواعيدها مع ما يلائم مواعيد الطالبات. الإشراف على الاحتفال بمناسبات الكلية ذات العلاقة بالأنشطة. الترتيب والإشراف على الحفل الختامي للنشاط. التنسيق مع عمادة شؤون الطلاب ومقررات النشاط فيما يخص النشاط اللاصفي. الترتيب والتنسيق مع الطالبات لمسابقة حفظ القرآن الكريم والحديث الشريف. التنسيق مع عمادة شؤون الطلاب بالجامعة فيما يخص النشاط وخطته. تنفيذ خطة للأنشطة السنوية بما في ذلك: الندوات والمحاضرات والأمسيات والحفلات.