الرئيسية مـحـافـظـات الجمعة, 18 مارس, 2022 - 3:08 م أحمد صلاح خطاب فازت جامعة بنها على جامعة الوادي الجديد ٢/ صفر، في منافسات الطلبة، ضمن فاعليات "أولمبياد الكليات المتخصصة" لكليات التربية الرياضية مارس ٢٠٢٢، وذلك بصالة الأنشطة الطلابية بكلية التربية الرياضية بالحرم الجديد، جامعة سوهاج والتي تنظمها الجامعة بالتعاون مع وزارة الشباب والرياضة على أرض ملاعب المدينة الجامعية للطالبات بمقر الجامعة القديم بسوهاج تحت شعار " شباب الجمهورية الجديدة" خلال فى الفترة من ١٧ حتي ٢٠ مارس الجاري. ويذكر أن "أولمبياد الكليات المتخصصة" لكليات التربية الرياضية، والذي تنظمه وزارة الشباب والرياضة، الإدارة المركزية للتنمية الرياضية، الإدارة العامة للنشاط الطلابي، بالتعاون مع جامعة سوهاج، فى إطار إعداد الطالب الجامعي إعداداً رياضياً وبدنياً وذهنياً بشكل سليم، وتأهيله ليصبح قادراً على المشاركة في المنافسات المحلية والقمية وتحقيق الفوز بفعالية وكفاءة، مع توفير كافة المتطلبات المادية والمعنوية لإنجاح "الأولمبياد" والتجهيزات الخاصة به، فى إطار المنافسات الرياضية الحيادية والشريفة بين الطلاب. وتقام فعاليات الأولمبياد في الألعاب الرياضية بمشاركة ٢٦٤ طالبة وطالبة يمثلون ١٢ جامعة حكومية، في ٤ ألعاب مختلفة منها، خماسي كرة القدم طلبة فقط، بينما لعبات تنس الطاولة، وكرة طائرة شاطئية، وكرة سلة ٣×٣، طلبة وطالبات، وتقسيم الفرق المشاركة إلى ٣ مجموعات، كل مجموعة تضم ٤ فرق، وجميع المسابقات تقام على ملاعب المدينة الجامعية طالبات بالحرم الجامعي القديم، وتقام نهائيات المسابقات وحفل الختام والمغادرة يوم الأحد ٢٠ مارس من ذات الشهر.
وتشير التقديرات إلى أن ذلك الزلزال أدى إلى مصرع ما يتراوح بين 1655 و5700 شخص، وإصابة 3 آلاف آخرين، فيما أسفر عن تشريد مليوني شخص، فضلا عن إلحاق خسائر مادية تعادلُ نحو 550 مليون دولار. أما التصدع الناجم عن الزلزال المكتشف حديثا، فيصل طوله لأكثر من ألف كيلومتر، قبالة صحراء أتاكاما "وهو طول هائل للغاية"، بحسب الباحث غوف، مما يشير إلى زلزال أقوى مما سجل عام 1960.
زلزال - الموسم 1 / الحلقة 17 |
زلزال - الموسم 1 / الحلقة 18 |
القاهرة - بوابة الوسط السبت 23 أبريل 2022, 12:54 مساء قال مسؤول محلي، اليوم السبت، إن زلزالًا ضرب البوسنة والهرسك مساء أمس الجمعة، ما أسفر عن مصرع امرأة على الأقل. وأوضح مركز العلوم الجيولوجية الألماني (جيه إف زد)، في مدينة بوتسدام بألمانيا، أن الزلزال، الذي وقع مساء الجمعة الساعة 11. 07 بالتوقيت المحلي (21. 07 بتوقيت غرينتش) كان بقوة 5. 6 درجة على مقياس ريختر، وفق وكالة الأنباء الألمانية «د ب أ». زلزال - الموسم 1 / الحلقة 17 | Shahid.net. وأشار المركز الأوروبي المتوسطي لرصد الزلازل إلى أن قوة الزلزال بلغت 5. 7 درجة على مقياس ريختر، وكان مركز الزلزال جنوب شرق مدينة موستار، فيما لم ترد على الفور معلومات عن أي خسائر مادية أو بشرية جراء الزلزال، وفق «د ب أ». وتوفيت امرأة، 28 عامًا، بعد أن سقطت صخور على منزل أسرتها في بلدة ستولاك، جنوب شرق موستار، طبقًا لما ذكره ستيبان بوسكوفيتش، عمدة ستولاك، حسب وسائل إعلام بوسنية، موضحًا أن ثلاثة أفراد آخرين بالأسرة أصيبوا.
توقيت القاهرة ، العرض الأول. بجودة تفوق الوضوح عبر مجموعة من الرموز والترددات فكانت كالتالي: – التردد: 11449. كذلك معدل الترميز: 27500. مسلسل زلزال الحلقة 7 السابعة - شاهد فور يو. كذلك معامل تصحيح الخطأ 5/6. الاستقطاب: أفقي. شاهد الحلقة السابعة عشر من مسلسل مشوار بالضغط هنا يبدأ المسلسل في ثامن حلقاته بالكشف عن الظروف الصعبة التي تعيشها أسرة ماهر ومحمد رمضان وزوجته ورد دينا الشربيني ، التي تعيش في منزل أحد أقربائها بالإسكندرية ، وتعاني من فقر مدقع.. شاهد الحلقة السابعة عشر من مسلسل مشوار بالضغط هنا خلال الحلقة الثامنة ، يحاول ماهر وزوجته وارد العمل في شركة المياه المالحة في المكس ، لكن من حولهم لا يقدرون وجودهم وتبرز المشاكل في الأسرة ، مما يضطرهم إلى الفرار إلى مكان آخر. شاهد الحلقة السابعة عشر من مسلسل مشوار بالضغط هنا ويشارك في المسلسل العديد من النجوم منهم محمد رمضان ، دينا الشربيني ، بيومي فؤاد ، أحمد مجدي ، أحمد صفوت ، أحمد كمال ، محمود الليثي ، ندى موسى ، محمد عبده ، كارولين خليل ، كذلك ثراء جبيل ، حنان يوسف ، سارة عبد. – رحمن ، محسن منصور ، كذلك سما إبراهيم تأليف محمد فريد وإخراج محمد ياسين وإنتاج ميديا هب سعادة – جوهر.
أبيات قصيدة عاطل متواكل هنا يمكن أن نتعرف على ابرز ما جاء من كلمات في قصيدة عاطل متواكل، والذي أشار الشاعر إلى نفسه على انه هو المتواكل، حتى ينظر الكثير من هؤلاء إلى أنفسهم، ويتمعنون بشكل جيد إلى ما أصابهم من حال غير ملائم، كلمات الشاعر في قصيدة عاطل متواكل أصابت الكثير من الأشخاص بالصدمة لما فيها من دلاله عليهم كمتوكلين على غيرهم، فهنا إليكم أبيات قصيدة عاطل متواكل. همسة جاد بها فكري وابدأها لساني …. واعترافي خطه في مطلع الطرس بناني. ملني صدر الحياة الرحب اسامت من زماني…. وتحاشت مقلة التاريخ كبرا أن تراني. أم اعد انا اثبت في الدنيا وجودي وكياني …. مستكين لم ازاول أي جهد بيديه. حل وشرح التحليل الادبي لقصيدة عاطل متواكل - مدينة العلم. مستقر أم احرك أي ظرف قدميه …. مستدر اتغذي من فتات. غيره يعطي ويحيل هو كالطفل المدلل … يطعم القوت من الايدي التي تبني وتعمل. أي شبر فوق وجه الأرض لم يكره وجودي… وانا المثقل تفكيري بحمل من قيود. شرح قصيدة عاطل متواكل عندما تحدث الشاعر عن القصيدة تكلم عن نفسه كأنه هو المشار إليه، هنا كان يريد أن يقول للشخص المتواكل انظر إلى نفسك وتمعن إلى ماذا أوصلك الحال من اعتمادك على غيرك، فاستخدم عدد كبير من المعاني القبيحة بالإشارة إلى المتواكل وانسبها لنفسه، حتى تكون نصيحة لكل من يتكاسل عن العمل وان يأتي رزقه بنفسه بالاعتماد والتوكل على الله، فهنا العاطل المتواكل علا يحب أن يتحرك من مكانه، هو فقط يحب أن يأتيه الكل والمشرب وهو جالس لا يعمل شيء.
- لا يقبل من العاطل بقاؤه كطفل مدلل. - اكل العالة من ايدي العاملين مرفوض. أ- اشرح البيت التالي شرحا ادبيا: ( ملني صدر الحياة الرحب ، اسامت زماني) جـ: صور الشاعر الحياة كشخص يملك صدر رحب ، ورغم رحابة صدر هذا الشخص الا انه مل من هذ الشخص العاطل الكسول ، وصور الشاعر الزمان كشخص يسأم منه العاطل عن العمل حيث لا يعمل شيئا لقتل الملل أنما يأكل ويشرب دون عمل. ب- اعتراف العاطل بخطئه خطوة ايجابية اقترح الخطوات التي ينبغي ان تتبع تلك الخطوة لتصحيح وضعه: - البحث عن العمل ومصادر كسب الرزق الحلال خارج نطاق الوظيفة. - استشارة ذوي الحكمة والتجارب الناجحة. قائل قصيدة عاطل متواكل. - القيام بما يناسب قدراته مع التدرب والصبر. ج - احدد بعض التعابير التي تشير إلى مشاعر الأديب في المقطوعة الأولى " 1- 5 ": جـ: همسة جاد بها فكري ، ملني صدر الحياة ، اسأمت زماني ، تحاشت مقلة التاريخ ان تراني. نشاط 4: مما قاله الشاعر: وانا الغارق في بحر اتكالي وجمودي أ- اعبر عما ورد في البيت برسم اتخيله: صورة ذات صلة ب- أذكر القيمة الواردة في البيت, وموقف ديننا الإسلامي منها. جـ: قيمة سلبية: وهي التواكل ، وهذه مرفوضة في ديننا. ج - أعيد صياغة المقطوعة الثانية " 6 - 10 " صياغة تتضمن معانيها دون ألفاظها: جـ: الانسان الكسول الخامل هو انسان جامد وغير فعال في المجتمع ، غير منتج ولا يسعى في الارض لطلب الرزق ، لذا فهو كالفطريات والطفيليات التي تتغذى على بقايا غيرها من المخلوقات ، وينتظر شخصا ليمد له يد العون ويعف عليه ويعطيه مالا او يطعمه قوتا ، وبالتالي فهو كالعاجز في مكانه.
4- المشاركة في إعادة صياغة ما يلي مع تضمين الصياغة المعنى دون الألفاظ: وتحاشت مقلة التاريخ كِبْرًا أن تراني لم أعد أثبت في الدنيا وجودي وكياني عبَّر الشاعر عن عدم استحقاق العاطل المتواكل تسجيل ذكره في سجل إنجـاز ات البشر بتصوير ذلـك السـجل في صورة إنسان له عين تجنبت أن تنظر الى العاطل ، لأنه لم يعمل شيئا يستحق الذكر مما يجعلنا نشعر بالنفور من حال ذلك العاطل ، ونحرص على العمل الجاد والمفيد. ثانيا: بعد قراءة المقطوعة الثانية ٦–١٠نقوم بما يلي: 1- مناقشة ما يلي شفهيًا: – الرابط بين هذه المقطوعة و المقطوعة السابقة. جـ: جائت هذه المقطوعة تفصل الاجمال الذي كان في المقطوعة الاولى ، فتعرض سلبيات العاطل. – قيمة سلبية تخالف قيمنا الإسلامية. جـ: استجداء القادر على العمل. 2- إجابة ما يلي كتابيًّا:– ايراد الفاظ من هذا الجزء من النص تحمل الدلالات التالية: (خاضع:مستكين – طالب حاجة بإلحاح كطالب اللبن من الناقة: مستدر). قصيدة عاطل متواكل. – اكمال ما ينقص شجرة الذاكرة التالية: جـ: - استجداؤه وتطفله على فتات البشرية. - استكانته وعدم بذله جهدا. - استمرار انفاق ايامه بحثا عمن يطعه. - عدم تحركه لتغيير ضروفه الناتجة عن استكانته.
عاطل متواكل همسة جاد بها فكري وأبداها لساني عين2022