تحليل سهم الأسبوع تأسست «إسمنت السعودية» كشركة مساهمة بموجب المرسوم الملكي رقم 6/6/10/726 عام 1955، لغرض القيام بالأعمال اللازمة لصناعة وإنتاج وتسويق جميع أنواع الإسمنت وتوابعه، وتقوم الشركة حاليا بتشغيل مصنعين للإسمنت في المنطقة الشرقية من المملكة العربية السعودية وهما مصنعا الهفوف وعين دار. يقع المصنعان على مسافة تغطي نحو 35 كيلو مترا، يبعد كل منهما عن ميناء الملك عبدالعزيز في الدمام بمسافة تتراوح ما بين 120 إلى 130 كيلو مترا، من أبرز نشاطات الشركة صناعة وإنتاج الإسمنت البورتلندي، والمقاوم للأملاح، وأسمنت آبار الزيت وتوابعه والاتجار به. أرقام : ملف الشركة - أسمنت الجنوبية. تمتلك الشركة نسبا متفاوتة في شركات أخرى منها شركة منتجات صناعة الإسمنت المحدودة بنسبة 33, 33 في المئة، الشركة المتحدة لإسمنت البحرين بنسبة 50 في المئة. بدأ الإنتاج في مصنع الهفوف منذ عام 1961 وذلك بتشغيل فرن واحد طاقته الإنتاجية 300 طن من الكلنكر يوميا، وبعد ذلك تم تنفيذ أربع توسعات وتجديدات لمرافق مصنع الهفوف كان آخرها عام 1997، كما بدأ الإنتاج في مصنع عين دار عام 1981 بتشغيل أربعة أفران طاقة كل منها 1500 طن من الكلنكر، أي بطاقة إجمالية للمصنع تقدر بنحو 6000 طن من الكلنكر يوميا وقد تم تشغيل المصنع آنذاك كشركة إسمنت مستقلة عن «شركة الإسمنت السعودي البحريني».
قاربت القيمة السوقية لشركة الاسمنت السعودي 12. 37مليار ريال، وذلك حسب إقفال سهمها الأسبوع الماضي، 2007/12/12، على سعر 121. 25، توزعت هذه القيمة على 102مليون سهم، مملوكة بالكامل للمؤسسين والمستثمرين. ظل سعر السهم خلال الأسبوع الماضي بين 110ريالات و124. 75، أعلى سعر وصل إليه السهم خلال العام الجاري، أيضا تراوح مجال السعر خلال 2007بين 76. 5ريالا و124. 75، ما يعني أن السهم تذبذب خلال عام بنسبة 47. 95في المائة، ما يشير إلى أن سهم الأسمنت السعودي متوسط إلى منخفض المخاطر، وحيث إن السهم ليس من أسهم الضاربة، أي ليس من تلك الأسهم النشطة في التعاملات اليومية، جاء متوسط الكميات المتبادلة يوميا عند 120ألف سهم، وهذا يهمش معدل المخاطر. من النواحي المالية، أوضاع الشركة النقدية جيدة جدا، فبلغ معدل المطلوبات إلى حقوق المساهمين 11. 68في المائة، والمطلوبات إلى الأصول 10. 46في المائة، وهما ممتازان، وعند مقارنة ذلك مع معدلات السيولة النقدية البالغة 504في المائة، والجارية عند 412في المائة، يتضح أن "إسمنت السعودية" محصنة ضد أي التزامات مالية قد تواجهها، على المدى القريب أو البعيد. وفي مجال الإدارة والمردود الاستثماري، جميع أرقام الشركة تضعها في مركز متقدم، فقد تم تحويل جزء جيد من إيراداتها إلى حقوق المساهمين، فبلغت نسبة نمو الأصول 22.
هذا التحليل لا يعني بأي حال من الأحوال توصية بالشراء، بالبيع، أو بالمحافظة على السهم، بل يقتصر الهدف الرئيسي منه على وضع الحقائق أمام القارئ الذي يتحمل تبعة ما يترتب على قراراته الاستثمارية، وللعلم فأنا لا أمتلك أسهما في هذه الشركة استخلصت جميع أرقام هذا التحليل من موقع الشركة، من موقع "تداول"، ومن مواقع أخرى يتوخى فيها الدقة، وبالنسبة للشركات التي لا تنشر بياناتها أو قوائمها المالية فهذا يجعل المهمة أكثر صعوبة، بل وتفرض على المحلل أن يستخلص الأرقام بنفسه، ومع أن النتيجة النهائية دقيقة قدر المستطاع، إلا أن العمل يستهلك الكثير من الوقت والجهد. ومن هذا المنطلق، المأمول من جميع المنشآت المساهمة، شركات أو بنوك، نشر قوائمها المالية وتحديث بياناتها على مواقعها أولا بأول حتى نتمكن من نشر آخر التطورات التي حققتها المنشأة، ويفضل التواصل مع صحيفة "الرياض" وتزويد القسم الاقتصادي بآخر المستجدات حتى لا يحصل لبس أو نقص في البيانات المنشورة.
تزامنا مع إطلاق وزارة التعليم عن برنامج تعزيز السلوك الإيجابي في المدارس أعلن تعليم ينبع عن برنامج المدارس المعززة للسلوك الإيجابي "تعزيز" للعام الدراسي الحالي. وذكرت رئيسة قسم توجيه وإرشاد الطالبات بينبع "سميرة عبده" أن المشروع يأتي في إطار خطة برامج إدارة التوجيه والإرشاد الهادفة إلى دعم وتنمية السلوك الإيجابي من خلال إيجاد بيئة محفزة وبرامج إرشادية متخصصة وجاذبة، وبمتابعة إشرافية فاعلة ونوعية لتحقيق توافق نفسي واجتماعي وتربوي للطالبة في المدارس المستهدفة وفق خطة البرنامج التنفيذية وآليته. وأوضحت عبده أن آلية تطبيق البرنامج ترتكز على خمسة محاور رئيسية تحقق الحراك في الميدان التربوي نحو السلوكيات الإيجابية وهي رعاية وإنماء السلوك الايجابي وخفض السلوك السلبي من خلال عدد من الأساليب العلمية لتعزيز السلوك الإيجابي, وعقد الشراكات مع الجهات الحكومية والخاصة "الشراكة المجتمعية" والتي تخدم أهداف المشروع, واختيار العناصر التنفيذية بالمشروع المتمثلة في المدرسة والقائدة والمرشدة, بالإضافة إلى تحديد التقنيات الحديثة وتوظيفها وآلية تنفيذها، وتخصيص جائزة للتميز السلوكي على مستوى الطالبة والمدرسة إيماناً بتعزيز السلوك الإيجابي لديهم.
11 نوفمبر 2019 أطلق الإرشاد الطلابي برنامج تعزيز السلوك الايجابي و الذي يحتوي على مجموعة من القيم التربوية وسيفعل خلال هذا الفصل قيمة الاحترام وتتضمن هذه القيمة مسابقة تربوية ممتدة خلال الفصل الدراسي الأول.
برنامج تعزيز السلوك الايجابي ( عن بعد) العام الدراسي 1441 /1442 هـ - YouTube
وكذلك يتعلم الطلاب المهارات الاجتماعية ، بما في ذلك كيفية التصرف في بيئات مختلفة، مثلاً داخل الفصول الدراسية، او داخل الحافلة المدرسية أو حتى مع الأصدقاء كما يتعلم الطلاب السلوكيات الإيجابية من خلال لعب الأدوار أو الدروس الفعلية. كما تقوم المدرسة بتحفيز و دعم السلوكيات الجيدة بشكل مستمر. اذاً تقوم المدرسة على التركيز على استراتيجيات لمنع السلوك من الحدوث مرة أخرى. فمثل يمكن استثمار بعض الأوقات مثل فترة الاستراحة لتهدئة الطالب ومناقشة سلوكه. لا يقتصر الامر عند ذلك حيث تتابع المدرسة التحسن المستمر في سلوك الطالب. كما انه قد تغير بعض الأساليب والاستراتيجيات المتبعة حتى يتم تعديل السلوك. ما هو الهدف من تعزيز السلوك الإيجابي لدى الطلاب:- ان الهدف من تعزيز السلوك الإيجابي هو توفير بيئة مدرسية آمنة معززة تلبي الاحتياجات الفريدة للطلاب على مستويات مختلفة من التنمية السلوكية والاجتماعية والعاطفية. وتشمل أمثلة دعم السلوك الإيجابي التي تحقق هذا الهدف ما يلي: - وضع توقعات سلوكية واضحة وتعزيز السلوك الإيجابي. -إعطاء الأولوية لتطوير الشخصية من خلال تعليمات واضحة ونمذجة السلوكيات. -مكافأة الطلاب من خلال الحوافز الملموسة أو الأنشطة المفضلة لتعزيز السلوك المناسب.